机械记忆是自闭症儿童最重要的记忆特征。 《儿童自闭症》
时间:2022-08-01 00:07来源: 作者: 点击:次
自闭症儿童的记忆还表现为对孩子的长相和名字的记忆差，尤其是对场景的记忆差。而且场景语义的联合记忆也很弱。比如有的自闭症孩子郊游回来，大人问他有没有玩过大玩具，当时是什么感觉，他总是没有反应，好像从来没有发生过。玩过之后，如果给一些刚玩过的自闭症儿童可以选择的单词，他们也可以随意选择。一些抽象事物的记忆，必须由中介“星孩”来完成。
通过对自闭症儿童言语工作记忆的研究发现，任务简单时言语工作记忆相对完整，但随着任务复杂度的增加，其言语工作记忆也会出现缺失。随着任务复杂度的增加，自闭症儿童不能很好地利用文本结构和组织策略来支持记忆，导致他们记忆信息的能力开始下降，并且随着任务复杂度的增加，这种下降趋势日益明显。自闭症儿童在语言工作记忆能力上的表现低于正常儿童，与中度学习困难儿童相当。
机械记忆是自闭症儿童最重要的记忆特征。自闭症儿童的记忆能力在“再认回忆”中是很低的，因为记忆中没有对材料进行有意义的编码。结果显示自闭症儿童的自由记忆普遍缺乏，而线索记忆却不缺乏；他们的自闭症记忆也比正常儿童差。与此同时，孤独症儿童很难将他们以前记忆中的东西重新编码、组合、组合，形成新的东西。有些专家研究发现，“明星之子”常常难以将新的经历和已有的旧经历结合起来，而且，要有意识地将与新的经历相关的旧经历提取出来需要很长时间。
要了解自闭症儿童的记忆特点，可以听一听美国著名自闭症患者的自述。她说，要记住“巍峨”二字，首先要记住“城堡”二字，记住“巍峨的城堡”二字，才能记住“巍峨”二字。但这种方法通常适用于有语言能力的自闭症儿童，不适用于语言能力低的儿童。
要了解自闭症儿童的记忆特点，可以听一听美国著名自闭症患者的自述。她说，要记住“巍峨”二字，首先要记住“城堡”二字，记住“巍峨的城堡”二字，才能记住“巍峨”二字。但这种方法通常适用于有语言能力的自闭症儿童，不适用于语言能力低的儿童。
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