只打算教你一件事:让孩子了解“性”，保护好自己！ <成人自闭症的表现>
对于大多数人来说，性教育被视为“性行为”的教育，因为一提到性，很多人就会想到身体器官和性交，所以很多家长会说我的孩子还没到学习的年龄，但其实性行为只是“性”这个范畴的一小部分。除了身体器官和性交，性还包括性别认同、性别角色、性取向和与性相关的行为。
“记住哪些部位是私处很简单，只要想想哪些部位被泳衣遮住就行了。”
以上三个案例都发生在3-6岁的自闭症儿童身上。
孩子大小便时关上门。
案例一:4岁自闭症男孩。
通常为了给孩子换裤子，会直接在公共场合做。
帮助孩子认识“私处”和“私处”，让他们知道任何会暴露私处的行为都必须在私处进行。做好这一步，可以预防很多青少年性行为问题。
有一个精神障碍的孩子，从小洗完澡就习惯在客厅换衣服，导致长大后在公厕关闭前脱裤子。父母的忽视往往意味着告诉孩子“裤子在任何场合都可以脱，私处都可以露。”当儿童进入青春期时，纠正他们就困难得多了。
这个小男孩洗完澡总喜欢光着身子走出浴室。他还有一个和幼儿园小朋友玩的动作，小朋友对他说“你得把裤子脱了。”他乖乖地服从了，一点隐私概念都没有。
场景化的教育远比家长用各种图片和视频来教学有效，因为我们在生活中传递给孩子的观念是，在公共场所暴露私处是不可以的。
我们可以用图片教学。如果孩子不能独立如厕洗澡，你也可以一边教，一边帮孩子如厕洗澡。
帮孩子洗澡的时候，不会关浴室门。洗完澡直接带孩子出浴室穿衣服。
孩子换裤子时，应在孩子的房间(或卫生间)内进行，并注意拉上窗帘，关好门。
事实上，最好的性教育发生在场景和生活中。年轻父母最好有意识地在生活中建立规范。
比如案例三，我们规定孩子洗完澡出浴室前要穿好衣服。当然，对于自闭症儿童来说，还需要更详细的步骤，包括孩子应该如何知道如何擦拭身体，如何区分衣服的前后、内外，以及如何在湿滑的环境中使用凳子或其他物体穿衣。
孩子洗澡，要关好门，穿好衣服再出来。
一年来，我们采访了20位3-6岁自闭症儿童的家长，希望澄清对特殊儿童，尤其是自闭症儿童进行性教育的误区。
带着孩子出门，如果孩子急需小便，暂时找不到厕所，你会让孩子直接在路边解决。
我们知道，孩子刚确诊的家长，可能要经历一个漫长的接受过程和心理建设过程，也需要寻找各种资源和各种东西，所以通常无法在小小年纪就给予性教育的重视。
这其实和普通孩子的父母一样的担心。父母担心自己和孩子谈过性。他会问各种问题，甚至到处说。很可能会出现很多以前明显不会出现的问题。
1“身体的某些部位是‘私处’。当我们和别人在一起时，这些隐私部位必须被遮住。对于女性来说，私处是乳房、外阴和臀部。对于男性来说，私处是阴茎、阴囊(包裹睾丸)和臀部。”
可以和孩子一起了解家里有哪些隐私的地方。也可以和孩子一起做一些标记，在家里的隐私处贴上贴纸，帮助孩子识别隐私处。
案例三:6岁自闭症男孩。
最好的性教育发生在场景和生活中。
父母可能会觉得一个3岁的智障孩子盯着奶奶看很可爱，或者一个大一点的孩子拥抱一个公交车司机很可爱。但如果一个没学过【隐私规则】的少年这么做，那就另当别论了！
案例二:5岁自闭症女童。
如何让智障儿童知道生理上的差异，了解隐私的概念，拒绝不恰当的抚摸，应对手淫，开始一段友谊和约会，顺利度过青春期，面对未来的婚姻生活，帮助孩子预防性侵...这些问题都与性教育有关。
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