用中枢聚合能力解读自闭症和普通人之间孰优孰劣。 [自闭症机构]
所谓中枢汇聚，是指人们在接收、观察和分析事物时，倾向于整合各种第一事件，联想局部信息，进行综合分析，从而形成整体印象和结论。自闭症群体更倾向于局部信息处理，在观察和分析事物时更注重细节。很难做出概括和推论。所见即所得。典型的开发人在观察和分析事物时更善于抽象出一般的概念，然后在此基础上做出可能的推论。正常人走进一个房间，看到一个人在讲台上讲课，下面坐着很多人，屏幕上放着幻灯片。这时，相应的概念就会在他的脑海中联想起来。这个房间里正在进行的是一场讲座或培训。当一个自闭症患者走进这个房间时，他可能会看到一个人在讲台上讲课，许多人坐在下面，屏幕上有幻灯片。但是由于缺乏中枢汇聚能力，他可能没有讲课或者训练的概念。他眼中看到的是一个“长方形”的屏幕，演讲者戴着“眼镜”，台下有一个“黑色”的椅背。
综上所述，典型发展组和自闭症组在中枢聚合能力方面各有特点，但两者都有可能出现问题，造成社会交往障碍。区别在于:典型的发展中人善于在动态的社会环境中整合信息和建构社会情境的意义，但表现出适应性和合理性的社会行为，而自闭症者在这方面表现不佳；典型的发展型人倾向于用一般化的静态概念来定义社会对象，用先入为主的观点来影响自己对他人的理解。然而，自闭症患者不会对他人有刻板印象。作为两个不同的文化群体，典型发展群体和自闭症群体应该知道彼此的差异，理解和接受彼此的差异。
同样还有“抑郁症”，被公认为情绪低落，与其处境不相称，生活被动懒散，不愿意做事，不愿意与周围人接触。但这些固定的描述，对于理解“抑郁症患者”，理解他们的感受，给予帮助，并没有什么帮助。一千个“抑郁症患者”有一千种心情。要真正理解一个“抑郁症患者”，就必须抛弃典型发展中人擅长的概括概念，理解他的心情和处境，理解他的无奈和被动。任何先入为主的观念和恰当的想法都是站不住脚的，“没什么大不了的”“多想想开心的事”之类的劝诫基本没用，因为劝诫者只看到了广义的静态词“抑郁”及其固定的特征，没有理解每个“抑郁者”的不同感受。另外，如果在某个区域形成了群体概念，就会产生“区域炮”。
一般来说，典型发展的人在与人交往时往往会有刻板印象，而自闭症患者在与人交往时不会有刻板印象。
典型的发展人善于利用中心聚合能力来概括动态的社会环境，也善于概括静态的概念，并将静态的概念应用于动态的社会环境。然而，将静态概念应用于动态社会环境往往会导致误解。在人际交往中，典型发展群体形成的静态概念可以分为两类:一是群体概念，二是个体概念。
群体的概念:即群体的概括，用一个词来概括或指代。这个群体有某些共同的特点。典型的发展群体善于或者热衷于总结一个群体的特点，给这个群体起一个名字来统称这个群体，然后认为这个群体的每个个体都有相同的特点，用固定的模式对待这个群体的每个个体。比如，有人认为“80后”是在糖罐里长大的；我童年有过一段美好的时光；不热衷政治，不关心社会，最叛逆的一代。然而，并不是每个“80后”都具备上述特征，也不是所有“80后”都是在糖罐里长大的；不是所有“80后”的童年都过得很美好；不是所有的“80后”都不热衷政治，不关心社会；并不是所有的“80后”都是叛逆的。所以，如果我们用这样一个笼统的静态概念去理解一个80后，可能会误解眼前的80后，却无法正确看待。
所以，典型的发展中人的问题在于，当他们在动态的人际交往中使用过于一般化的静态概念时，他们眼中看到的人就是自己眼中概念化的人。但我不会去考虑这个80后“抑郁症患者”是怎么想的，我有什么样的体验和感受，而这些想法和感受恰恰是这个80后“抑郁症患者存在的意义，作为一个活着的人。同样的对他人的概念化，往往会让很多典型的发展群体只看到这个人的一面。但是，没有一个人可以仅仅用一个词来概括。他在生活中表现出来的各个方面构成了一个丰满的人。
个性的概念:即个体、具体人的概括，用一个词概括或描述一个人的特点。典型的发展型人善于或者热衷于总结一个人的特点，概括他的特点，用一个词来描述他，然后推测他的行为。比如“他总是粗心大意”。典型的发展型人，往往会把一个人的特点一概而论，认为他什么事都大大咧咧，不会给他重要的任务，总是担心他会犯错，不会给他机会。不过这种大大咧咧的人往往也有他的细心，只要有机会，他也能做得很好。再比如，成年人往往会对孩子有一些结论。“他爱油菜花，不爱莲藕，喜欢画画，不爱玩球”。这也是典型的发展中人善于总结的表现。一些成年人基于孩子这两天吃油菜籽的情况，倾向于认为孩子爱吃油菜籽。如果他们这两天不吃莲藕，就认为孩子不爱吃莲藕。频繁画画一段时间后得出孩子喜欢画画的结论，不打球一段时间后得出孩子不喜欢打球的结论。还有一些对个人的概括，比如“他是个老实人”“他心很多”“他很自私”。这些静态的观点，排除了例外的发生，可能无法完全理解对方，以僵化单一的方式对待他人，从而造成人际交往的障碍。
其实没必要比较优劣，但我想从中枢汇聚能力的角度让你知道自闭症和典型发展群体的区别，进而理解和接受自闭症群体。因为两者在中枢聚合能力上确实存在差异，所以前者的特征明显表现出能力的不足。但不可否认的是，典型发展群体在中枢聚合能力上的所谓优势，也可能造成社会交往的障碍；而自闭症患者在中枢聚合能力上的所谓劣势，可能会给被误解的人际交往带来新的希望。
在动态的人际交往中，典型的善于运用中枢聚合能力的发展中人，随着他们对社会环境的整体认识和概括，似乎更容易产生符合社会场景的适应性社会反应。而自闭症在社交情境中更倾向于关注局部信息，无法形成动态的人际交往概念，从而无法表现出合理的社会交往。所以他们进屋后会有不同的情况。普通人会意识到这个房间里正在进行一场讲座或培训，然后找个座位坐下来静静地听课或小心翼翼地退出。当自闭症患者进入这个房间时，他注意到的是自己感兴趣的细节，而不是形成讲课或训练的概念，然后做出适应性的行为，比如:他不是坐下来安静听课或小心翼翼地退出，而是四处寻找感兴趣的点。这里我们需要明白的是，一个自闭症患者在讲座现场东张西望、干扰讲座现场的不合时宜的行为，并不是故意的，而是他无法通过中枢聚合能力整合大脑，意识到此时此地就是讲座现场，他需要做出符合当前环境要求的行为。因此，公众需要认识到，自闭症患者在动态的社会互动中，由于中枢聚合能力的困难，将很难整合整体信息，从而形成社会环境的概念，进一步做出符合现状的适应性行为。他们需要在动态过程中学习和提高自己的社交技能。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
