“阿巴”对话“地板时间” 《轻度自闭症》
k:我选择地板时间是因为受不了ABA的死板。我全家都是搞艺术的，老公在好莱坞搞动画创作，我做舞台剧，画油画。我家是“民主自由，无大无小”。观察了ABA，觉得不适合我们的性格。后来摸地板，感觉不一样了，很自然，很好用。时间强调情感联系，遵循孩子的引导和兴趣。也有人认为自闭症儿童行为“古怪”，需要立即改变。《时代》认为任何“古怪”的行为都是有意义的，鼓励父母走进孩子的世界。另一个原因是ABA的书里术语太多，我看不懂。后来看了格林斯潘的《地板时间》这本书，比如《从事自闭症》，更能引起共鸣。
k:为了练习社交技巧，两个家庭经常聚在一起进行干预治疗。这周你带一个ABA老师来我家，下周我带一个自由体操老师来你家。我很喜欢阿坝的自然教学法，用地板时间进行，看不出有什么不同。当然，你的老师总是带着一张数据表格。自从2011年保险公司为ABA买单后，ABA的推广速度越来越快。这里我想抱怨的是，保险公司一般给ABA或者楼层时间，没有住宿。但治疗方案往往比较全面，比如以一个为主线，另一个为辅。
凯西:久病之后，现在我是一名好医生。我的全职工作是帮助其他孩子开IEP。ABA的报告真的很牛逼！回到父母的角度，让自由散漫的父母和孩子坐在一张小桌子上做DTT(回合教学)的时候，感觉自己不是自己！时间倡导的社会情感阶梯，感情的纽带，让我和孩子在一起更自在。
k(克里斯提安娜)-地板时间倡导者，IEP专家。孩子15岁，只做地板时间。
m(马德林)-铁杆ABA。孩子13岁，坚持ABA多年，利用地板时间作为补充。
我:两种想法各有千秋，可以取长补短，相安无事。家长的选择会受到很多因素的影响，比如哪种服务是政府认可的，周围能接受什么样的机构，这些都是不可控的。此外，孩子的学习特点、性格、父母的性格、培养目标等等都影响着治疗方案的选择。“优化现有资源，制定最佳方案，达到最佳治疗效果”应该是每个家长的目标。
m:赢得服务不容易，保持服务也不容易。在保险公司支付ABA服务之前，学区非常不愿意支付昂贵的介入治疗费用。我拿着厚厚的ABA文件夹，每天的数据和培训笔记，每月的会议记录，每次会议的进度分析图，心里满满的。
我:呵呵，我当然知道你家有多艺术。你丈夫和儿子的马尾辫比我的长。感觉在洛杉矶西区，好莱坞等文艺青年社区，floor time都是很受重视的。看来那个方案的选择真的和父母的性格有关。我自己都试过了。让我最终决定选择ABA，因为ABA是基于数据的，一切都有据可查。不知道和我之前的财务分析有没有关系。
m:保险公司在这方面确实不灵活。家长只能自己做一些调整和补充。在这里提醒各位家长，经常听到“我的孩子不适合ABA”或者“地板时间没有影响”。。。在完全否定一种教学理念之前，先看看其他因素，比如最近孩子的生活环境是否有很大变化？老师的性格适合孩子吗？我儿子安静内向。有一次公司派了一个以前处理问题少年的老师，很强势。这个老师的性格不适合我儿子，但不代表阿坝不适合。
我:Kristianna，你身边那么多ABA家长，很多也是你的好朋友。为什么我们一直没有影响你做地板的决心？
m:我的解决方案是把DTT留给专业的ABA老师。家长可以使用自然教学法和地板时间。但是要确保目标一致。ABA有必要培养孩子服从指令。如果按照孩子的意愿，最好在家接受教育，然后搬到夏威夷的海边，跟着自己的兴趣爱好，成立一个摄影绘画之类的小作坊，自给自足，尽量少和外界接触。。。不幸的是，这个社会不是为自闭症儿童设计的。孩子们应该学会适应社会。
起初，我儿子两种服务都有。你知道得到服务有多难，所以我不想放弃任何一个。ABA的治疗师周一到周五过来，地板时间的老师周末过来。经过一段时间的治疗，我发现ABA更适合我儿子。我儿子当时最大的问题就是从来不接单。经过一段时间的ABA训练，记得有一天孩子的父亲说:“孩子，我们要出去了。穿上鞋，上车。”他第一次穿上鞋，上了公交车。这是我记忆中他第一次按照两步指令做，当时全家人都惊呆了。
凯西:哈，你怎么知道我想搬到夏威夷去？别忘了地板时间可以在跟随孩子引导的同时教授技能。孩子在情感上不会互相矛盾，反而学东西更容易。他觉得自己想要学习，而不是被强迫。儿子只喜欢研究古埃及很多年了，连续四年我们的生日聚会主题都是埃及。每年都是同样的金字塔蛋糕和法国长袍。学生第一年觉得新鲜，第二年觉得惊讶，第三年几乎崩溃。楼层老师和我们商量后，决定尊重孩子们的兴趣，继续举办晚会，但每次可以加入不同的元素。例如，去年，我在埃及做了一个有奖问答。今年我让他爸爸帮他做了一个很棒的PPT，里面加了动画特效，儿子自己讲解配音。学生觉得很酷，儿子也很骄傲。
我:很多人一提到ABA，脑海中立刻浮现的画面就是“僵直地坐在小桌子前”。。。“ABA不等于DTT！经过半个多世纪的不断完善，ABA现在包含了很多教学方法，DTT只是其中的一种。我们都知道自闭症儿童要掌握一项技能需要很多次的重复，而DTT在这方面贡献很大！不要指望跟着孩子的指导走，会有100次机会练出同样的技能。机会是创造出来的，DTT在短时间内创造了很多练习的机会。就像汽车启动不了的时候，DTT可以起到很强的启动作用。改变大脑回路要靠高强度、高强度的训练。DT的很多优势是其他方法无法替代的。
M: I非常喜欢你的埃及聚会！在家里和父母、弟妹互动的时候，会有很多机会做地板时间。我儿子的语言治疗师，感官治疗师，大部分都是利用地板时间。我太佩服ABA了。我儿子的计划其实很全面，但我们总是以ABA为主导。比如一周40小时的训练，36小时的ABA。
没有太多的自闭症从业者同时拥有ABA和floor time(DIR的一个主要方法)资格。父母对这两种方法都很熟悉。父母的经验来自多年的寻找，日复一日地与他们的孩子一起工作。如果你还在比较这两种干预方式，今天工作室邀请了两位美国资深妈妈来听听她们的对话，希望能对你有所启发。
我:玛德琳，作为一个铁杆阿巴和好朋友，你一直对我影响很大。我记得我观察的第一堂课是在你家，当时你儿子在做ABA。你为什么选择阿坝，并坚持了这么多年？
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