云。科普|获取这些育儿小技巧，做一个无忧无虑的家长(2-3岁，3-5岁) [成人自闭症的表现]
6.教孩子如何在陌生人面前保持安全。
3.经常检查玩具是否有松动或损坏的零件。
2.在家里、学校或托儿所，把孩子看高质量节目的时间限制在每天1-2小时。
7.当孩子听从指令，表现出积极的行为时，给予他关注和表扬，把注意力限制在发脾气等挑衅行为上。
7.当孩子乘车时，让孩子坐在汽车后座上，系好安全带。
7.给孩子有限的简单选择(比如决定穿什么，什么时候玩，吃什么零食)。
6.孩子烦躁的时候，帮他解决问题。
6.教孩子一些简单的童谣或者其他童谣。
1.继续给孩子读；带他去图书馆或者书店，培养他对书籍的热爱。
4.时刻关注你的孩子，尤其是当他在外面玩耍的时候。
4.管教孩子的时候要明确，要始终如一。解释并展示对他的期望。当你对他说“不”的时候，告诉他应该怎么做。
3.鼓励孩子和其他孩子一起玩，这有助于他们理解分享和友谊的价值。
2.鼓励孩子们参加假装游戏。
对于3-5岁的宝宝来说，命名颜色、表达感情、单脚跳跃等技能被称为这个年龄的发展里程碑。随着婴儿的成长，他们变得更加独立，开始更多地关注家庭以外的大人和孩子。他们会更想探索和询问周围的事情。
3.带孩子玩走步游戏或领导游戏。
5.当孩子坐在大人腿上时，大人不要拿着热饮。突然移动会导致热饮溢出，并可能导致儿童烫伤。
8.教孩子用适当的方式表达自己的不开心。
在这个阶段，儿童应该能够按照两步或三步的指示，按照形状和颜色进行分类，模仿成人和玩伴的动作，表达多种情绪。
1.当无人观看时，不要让儿童靠近水(如浴缸、游泳池、池塘、湖泊、漩涡或海洋)。溺水是这个年龄段受伤和死亡的主要原因。
5.在水里要注意安全。教你的孩子游泳，但当他在任何水中或旁边时，要一直看着他(包括儿童游泳池)。
5.帮助孩子使用正确的单词和短语，并通过用完整的句子和他们说话以及使用“成熟的”单词来培养良好的语言技能。
2-3岁的孩子越来越渴望独立。这个阶段通常被称为“可怕的2岁”。轮番打游戏、假装打游戏、踢足球等技能是这个阶段的里程碑。
因为2-3岁的孩子比较好动，也会遇到更多的危险。危险的情况随时可能发生，所以要密切注意你的孩子。
1.尽量和孩子一起吃饭。让孩子在正餐和零食时看到你喜欢水果、蔬菜和全麦谷物。儿童应该只吃和喝少量含有添加糖、固体脂肪或盐的食物和饮料。
5.鼓励孩子说出自己的名字和年龄。
3.为儿童提供适合其年龄的游戏设备，如球和塑料球棒；但是让学龄前的孩子自己选择玩什么，这才是学龄前孩子主动活动的乐趣。
6.乘车时一定要让孩子坐在后座上，正确扣好汽车座椅上的安全带。
对于父母和孩子来说，这可能是一个激动人心的时刻。这个阶段的孩子开始学走路，他们会经历思维、学习、社交、情感的巨大变化，这有助于他们探索和了解自己的新世界。
4.带孩子去散步或者玩具车，去探索身边的事物。
随着孩子们变得越来越独立，花更多的时间在外面，对他们来说知道如何保持安全是很重要的。
与家人和周围人的互动有助于塑造他们的性格和思维方式。在这个阶段，孩子应该会骑三轮车，会用安全剪刀，会注意女孩和男孩的区别，会自己穿衣服和脱衣服，会和其他孩子一起玩，会回忆故事的一部分，会唱一首歌。
1.与你孩子的幼儿园或托儿所的工作人员交谈，看看他们是否提供健康的食物和饮料，以及他们是否限制电视和其他屏幕的时间。
2.让孩子帮忙做一些简单的家务。
2.一个孩子可能每天都会改变他最喜欢的食物。这是正常行为，最好不要小题大做。鼓励他尝试新的食物，一次给他一小口。
3.检查室外游乐场设备，确保没有松动的零件或锋利的边缘。
1.设定一个特定的时间和你的孩子一起阅读。
2.让孩子骑三轮车要小心。让他走在人行道上，远离街道，并始终戴着头盔。
3.让电视机远离孩子的卧室。限制屏幕使用时间，包括视频和电子游戏，每天不超过1-2小时。鼓励孩子尽可能自由活动，帮助他保持活跃和强壮，发展运动技能。
2.鼓励孩子吃饭时坐下来，彻底咀嚼食物，防止窒息。
1.告诉你的孩子为什么远离繁忙的交通很重要，告诉他不要在街上玩耍或踢足球。
4.注意孩子在涂色或画画时不要把铅笔或蜡笔放在嘴里。
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