星子不会问，我该怎么办？90%的家长都做错了！ 《自闭症的症状》
音乐正在教室里播放。一个孩子进来了，藏在教室的角落里。过了一会儿，他突然尖叫着跑了出去。
分析:孩子对声音比较敏感，音乐的声音让他害怕，但他不知道如何要求老师“把声音关小点”，于是尖叫着跑出教室。
生活中很多行为都是由提出要求引起的，比如想吃糖果，互相玩玩具，或者和妈妈说话，这些都需要孩子提出要求。很多家长发现，孩子很想和同龄人玩，但和其他孩子相处时，却经常抢别人的玩具，推别人，甚至打架，带来不愉快的社交体验。
求普通孩子习得的第一语言操作。从宝宝开始，孩子就开始提要求了。
2.不要过早地教冗长的请求。对于早期的孩子来说，“请为我开门”并不是一个恰当的请求。
1.观察动机。教授要求技巧的时候，一定是孩子有动力的时候，否则孩子只是在模仿。
分析:孩子想要妈妈，因为不能用正确的方式表达，就开始哭。
减少问题行为的产生。行为是一种不合理的要求方式。如果你掌握了正确的提出要求的方式，你就可以减少很多有问题的行为。
这些都是请求。那么，你发现请求实际上贯穿了我们的一生吗？正因如此，提问的技巧对孩子来说尤为重要。
当孩子还是饥饿的婴儿时，他们哭着提出要求。当你饿了想吃奶的时候，当你无聊了想找个人玩的时候，当你有生理需求想把衣服弄脏的时候……强大的父母甚至可以通过不同的哭声来区分孩子的不同需求。慢慢的，随着年龄的增长，正常孩子索要东西的方式开始发生变化，从哭到手势，再到说话。因为学习障碍，孩子提出要求的技能没有得到发展，到了4.5岁还在用哭闹或其他不恰当的方式表达自己的需求。
孩子们在一起玩耍，追逐打闹。孩子想参与，于是推了一个孩子，被推的孩子开始哭。
分析:孩子推人是因为想和别人玩，但是不能正确要求。
母亲出门，孩子突然歇斯底里的大哭起来，家里人怎么哄都没用。直到她妈妈回来，她才停止哭泣。
帮助孩子获取新信息。比如上幼儿园的时候，问老师“厕所在哪里？”
行为是一种不恰当的请求方式，但往往是孩子获得满足的最快方式。因此，如果孩子想学会用正确的方式提出请求，给予他们适当的帮助和创造成功的体验是非常重要的。
寻求真理需要被激励才会发生。在日常生活中，我们可以通过观察，教会孩子在动机强烈时提出要求的技巧。教你的孩子在给他们想要的零食之前提出要求。
3.确保移除辅助设备。早期的援助是为了帮助孩子成名，但援助要及时撤除。
生活中处处都有需求，也正因为这些需求广泛存在于生活中，所以让孩子学会这项技能就显得尤为重要。不仅可以减少很多行为问题，还可以通过正确的总结与他人建立良好的关系。
之所以会这样，都和孩子不要求有关。
先从即时可用的开始，然后移动和活动，再到更复杂的请求能力，比如信息请求。孩子的提问方式可以从指着东西到发出简单的“是”，再慢慢过渡到“我要冰淇淋”这句话。
提问对说话人有利。通过正确的提问，孩子可以得到自己想要的，拒绝自己不想要的。
接下来，我们来看看明星孩子常见的行为问题是如何发生的。(如何分析行为问题，可以点击阅读:拍桌子，玩手，转圈。你真的了解过星孩的这些行为吗？)
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
