自闭症音乐治疗的原则和方法有哪些？ [成人自闭症的表现]
时间:2022-08-04 01:21来源: 作者: 点击:次
音乐治疗对自闭症儿童的作用主要是促进认知功能的发展，帮助自闭症儿童控制情绪，促进语言能力的发展，提高其社会交往能力。音乐具有交流的功能，可以有效地促进自闭症儿童的社会化进程，为儿童创造交流的机会。
美国哈佛大学教授霍华德·h·加德纳(Howard h.Gardner)提出多元智能理论，认为音乐智能是人类智能的重要组成部分，主要包括声音识别能力和节奏表达能力。音乐疗法是一门年轻的应用学科。基于心理治疗的理论和方法，利用音乐独特的生理和心理效应，自闭症患者可以在音乐治疗师的参与下，通过各种专门设计的音乐行为来体验音乐，从而达到消除心理障碍、恢复或改善心理健康的目的。
音乐治疗是一个系统的干预过程，利用各种音乐体验帮助自闭症儿童达到健康状态。包括自由即兴、结构即兴、民谣风格和音乐风格。其中，即兴创作(音乐创作)和音乐风格对自闭症儿童社会交往能力的提高有明显的影响。音乐的即兴创作为自闭症儿童提供了非语言和语言前的交流模式，使儿童建立非语言的交流模式，激起积极的情感，有效地提高了儿童的社会交往能力。听音乐也包括交流，有利于自闭症儿童社交能力的发展。
音乐疗法并不局限于自闭症儿童，还可以用于儿童精神障碍的治疗，如精神障碍、语言障碍和精神障碍。研究表明，自闭症儿童具有独特的音乐能力。为了对音乐有良好的感知和反应能力，有些孩子甚至表现出惊人的乐感和声音辨别能力。同时，自闭症儿童通常对音乐感兴趣，参与音乐治疗的热情也很高。
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