好，用这三招！一个“暴力”的自闭症宝宝也可以变成温柔的交际花！ <自闭>
其实不只是在学校。芮芮最近在社区和孩子们玩的时候，经常会突然给他们拍照。孩子生气了，跑了，他不知道为什么，追着“打”。
"很明显，如果孩子跟你击掌，你应该像你妈妈一样，温和而缓慢。"说着，与明明轻轻击掌。“就像摸球一样(明明的小狗，不同的孩子用不同的示范)，温柔一点，慢一点，这样大家才会多陪你玩！”虽然这样的描述有些不恰当，但都是为了清晰的理解。
③小木生气地走了，所以不要和明明玩了。
走到不得不计划干预的那一步，孩子的社交肯定有问题！先修复和朋友的关系吧！让更多的孩子和家长了解和知道你的矫正计划。
假期即将结束，孩子们很快就会回到学校(机构）去了。该如何教孩子正确表达，和小伙伴友好相处呢？
这在当时可能是解决矛盾最快的方法，但却是一种时效性非常强的方法。
对于那些有一定能力的孩子，家长可以和孩子做一些约定，设立奖励进行强化。
比如明明的妈妈曾经和明明有过约定:明明要拍别人的时候，她会搓搓手，挠手背，找一个替代的方式。明明的妈妈给明明选了很多有口袋的衣服。当她想给人拍照时，她也可以把手放在口袋里。
因为明明特别喜欢和小木一起玩，所以看到小木离开他会很着急。过了好几次，明明每次想拍小木的时候都会和他握手。有一次又忘了拍小木，小木会学明明的妈妈，一本正经地说:明明伤害了小木，小木不想和你玩了。如果你不杀我，我们还可以一起玩。显然，我会焦急地说:“不，不！”
自闭症孩子主动表达是一种很大的能力。在这个过程中，孩子难免会出现各种各样的问题。除了申诉方式，还应该做到以下几点:
在父母和孩子互动的过程中，要夸大自己的感受，让孩子明白自己的行为很容易影响到别人。
虽然这些都是亲密的表现，但是在不合适的时间，面对不合适的人，这样的行为是不合适的。长期保持这种坏习惯，会严重影响孩子的社会化和融入。
示范，示范，还是示范！给孩子看是最直观的方式。当我们问候我们的朋友或表达我们的爱时，我们首先向孩子展示正确的表达方式。
现在，明明和小木正在开心地玩一辆小火车。
②明明高兴地打了小木一巴掌。
就拿我们另一个同学明明来说吧:以前他跟别人打招呼或者表达爱意的时候，总是大力的扇别人耳光。
④如果明明可以牵着他的手对小木说“喜欢”，小木也会喜欢明明的。
妈妈让老师监督，如果那天能控制自己一次，就奖励一朵小红花。如果你攒够了五朵小红花，晚上回家可以多看一集你喜欢的动画。
每个阶层都会有一个社会“肩膀”！家长可以提前联系这样的同学，或者找经常在一起玩的孩子作为自己的援军，这样可以帮助他们实现自己的计划。如果孩子能很好的表达自己，孩子愿意和他一起玩，对他来说就是最好最自然的强化！
父母首先要建立良好的社会关系。我们不为孩子选择朋友，但在这个过程中，我们会找到真正能帮助你的人。先搞好关系，再让孩子社交！
最近，老师们频繁地向家长反映，芮芮越来越频繁地被“投诉”，因为他总是突然大力地拍别人的肩膀。学校里年龄大的孩子知道如何避开他，但年龄小的孩子经常被他弄哭。甚至老师也避免背对着芮芮站在面前。
(1)现在，明明远远地看见了他的朋友小木。
不要要求孩子在群体中做一个社会肩膀，也可以通过自己的努力让他多交朋友。
解决问题要从源头抓起。随便几张照片就能解决！
②明明大喊:“你好，小木！”挥挥手，让小木回应明明。
以前我并不觉得有什么不妥，但是现在，16岁的芮芮已经长成一米七的大男孩，力气很大，没有体重。很多小朋友和老师都学过他的“铁砂掌”。
老师们习惯了芮芮的偷袭。虽然老师多次强调，和别人打招呼不需要使劲打别人耳光，用言语打招呼就行。芮总是口头答应乖，但下次就要去“啪！”拍拍它，然后开心地笑着打招呼。
比如我们和朋友玩的时候，身体接触是不可避免的，自闭症也是不可避免的。孩子出手没有轻重，很容易造成“喜欢打人”的误解。一定要与朋友有身体接触的时候，家长要示范给孩子，如何“轻轻抚摸”。明明妈妈是这样做的：
很多明星爸爸妈妈昨天都在朋友圈向自己的贴心宝贝表白了，真的很炫耀。在与芮芮的母亲聊天时，她不仅自豪地展示了儿子在这期间的进步，还讲述了她在这期间的烦恼。
虽然孩子在家的时间很多，但也是生活的一部分。学校(机构)是孩子集中学习和社交的地方，老师会有自己的方法。与家长和老师联系起来，采取共同的对策，会使行为矫正更容易，也会使不易发现的问题尽早浮现。所以，一定要多和学校老师沟通~
③小木非常高兴，笑着玩明明最喜欢的小火车。
因为孩子不知道为什么，不知道做什么。他能做的就是先犯错再道歉。
约定和代币一起使用，以便更好的监督明明在学校的行为。刚开始执行起来有点困难，需要老师的示范和提醒。当明明真的可以多看一集动画的时候，激励效应就突然出现了。过一段时间，明明会监督自己。
是不是很简单！就利用每天发生在孩子身上的事情，做一个照片故事，讲给孩子听，告诉他应该怎么做。如果你做错了，你将不得不自己承担后果。是防止孩子表达不当的好方法。给孩子一个参考，告诉他怎么做。
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