为什么自闭症儿童喜欢的户外游戏备受推崇？ 《湖南自闭症》
这种活动有助于提高孩子的注意力、运动能力、模仿能力、视听刺激和触觉协调能力。同时，这样的小聚会会让孩子有纪律性，学会团队合作，养成乐观开朗的性格。
但在南方气候下，很少见到日照严重不足的患者。但数据显示，生活在世界其他地方的人也会因阳光而产生心理影响。春天充足的阳光不仅可以扫除负面情绪，还可以补充维生素d，一些干预机构用模仿阳光的灯实施光照疗法通常能治疗悲伤和压抑的情绪。
孤独症小朋友适不适合户外游戏呢？从心理学角度，儿童游戏在心理治疗中的作用主要有以下四个观点。科学家提供的信息清楚地表明，生活在极端北方气候下的人会因缺少阳光而产生负面的心理影响。在这种气候下，冬天人们有时每天只能看到几分钟的阳光。老师们抱着孩子们在彩虹桥上，分享蛋糕，玩捉迷藏，捉蝌蚪，吹五颜六色的泡泡。每次孩子们玩得开心的时候。
这几天，恩奇机构的小朋友很喜欢玩一同去户外野餐的游戏。绿色的仿真草坪上，几个小朋友快乐的笑声洋溢其中。逼真的蛋糕能闻到香气，让人垂涎欲滴。温柔可人的特教老师说：“小朋友们，又到了我们的游戏时间了！”每天这个时间也是小朋友最开心的时光。
负面情绪一旦积累，不仅是孩子，成年人也会有苦恼和失败的焦虑。室外阳光作为心理补偿，可以很好的补偿负面雾霾。这种活动对孩子的行为问题也有帮助。ASD患儿普遍存在视、听、嗅、嗅、温、痛等异常，表达能力和自控能力较弱。改变物理环境的难度，降低任务的难度和要求，提供积极的视觉线索，可以帮助谱系儿童改善行为问题。家长带孩子参加户外游戏要注意这一点。如果孩子参加难度系数高的活动有困难，可以适当降低难度！
孩子日常生活中的一些消极情绪和干预，可以通过游戏中的自我创造来满足。在孩子的成长过程中，自我意识逐渐启蒙。游戏中的成功和满足感可以激发他们的创作欲望。这种欲望一旦被发现，就会对孩子的心理产生积极的作用。
和孩子一起参加户外游戏，可以促进自我发展，促进积极情绪，社交。游戏就是给孩子动力，让孩子享受与大自然亲密接触的过程，让孩子的行为从不适应逐渐走向适应。
根据儿童动机理论，游戏活动体现了儿童与环境之间的动态关系，体现了儿童身心发展与环境之间的相互作用。通过游戏，孩子可以更好地学习认知，促进自我发展，控制情绪。此外，智力和积极情绪得到促进，孩子的行为逐渐成熟，符合社会规范。
在与户外环境的互动中，孩子可以更好地学习认知，促进自我发展，学会控制自己的情绪。平时父母照顾孩子，实际上剥夺了孩子很多动力。孩子为父母做更多的行为。
喜欢游戏是孩子的天性。一般来说，四个孩子在公共机构的户外玩耍。室外游戏在室内进行，不用担心春天过敏和室外飞虫的攻击。这种模拟户外游戏的角色体验，让孩子沉浸在户外空间，学习日常社交经验。
自闭症儿童在日常生活中会产生焦虑和紧张情绪，这些压抑的情绪和内心的矛盾必须释放出来安慰孩子。户外游戏可以通过接触大自然来净化孩子的大脑信息。可以过滤焦虑和抑郁，在户外游戏的过程中释放情绪，净化自己的思想。
在现实生活中，孩子是被保护的对象。在游戏中，他们可以找到自己的目标，实现自己的愿望，找到保护自己的方法，找到自我价值感。游戏规则的建立也可以让孩子从小学习原则和规则，从而学会社交。
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