NPDC是轰动的名字!这对老师和孩子意味着什么? 《自闭症训练方法》
感觉统合不是机械化的滑板或接球,也不是简单的挥杆。
我看过自闭症患者写的书,作者是这样描述的:“从我记事起,我就讨厌别人搂抱我。很想体验一下被人搂抱的美好感觉,但是就是受不了。它的刺激就像巨大的量会吞噬一切,让我像野兽一样想要反抗。”
作为一名感官老师,你应该理解孩子的感受,帮助他们。最终目的是帮助他们提高参与生活和学习活动的表现,不仅仅是大小动作、感受、自理和游戏表现的问题,也是我们干预的范围。
改变非政府组织性质的一些问题也很重要。感官教师或OT教师需要不断学习自己的专业,运用感觉统合干预,真正提高孩子生活和学习参与的表现。
对于孩子来说,“感知”是参与各种任务的基础。

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