什么是儿童的「感觉统合」?看完就知道了。 {什么是自闭症}
这些动作对我们来说很简单,甚至是潜意识的动作。
但是感觉统合失调的影响无处不在。
我们来看看现在的孩子:他们是在父母的保护和关爱下长大的,接触大自然的机会很少。沉重的学习压力占用了他们和伴侣玩耍的大量时间,感官受到的刺激也远低于父母小时候。
“感觉统合”,这个词想必宝爸宝妈们都很熟悉,但是感觉统合是做什么的呢?可能有一千种不同的答案。
总的来说,感觉统合就像是人体的信息指挥中枢,收集各种感觉器官的信息,进行整理,传递给大脑,大脑会利用这些信息指挥我们的身体,做出适当的动作反应;如果有问题,大脑就会混乱,我们的身体就会出现各种障碍。
但对于感觉统合失调的孩子来说,却是另一番景象。
但是学习难度增加了,导致感觉统合能力和学习能力不匹配。如果不进行感觉统合能力的训练,很容易让孩子学不好,在以后的竞争中处于劣势。
我们先回忆一下我们父母的童年:没有手机玩,玩具不多,主要的游戏就是爬树过河,或者打弹珠、踢羽毛球、滚铁环、跳橡皮筋、扔沙袋、抓蟋蟀……比现在的孩子更狂野,自然是游乐园。这些看似简单的游戏,其实有效的锻炼了感觉统合的敏感度。
视觉的果汁看起来很美味,嗅觉告诉我们它尝起来像西瓜,前庭的感觉告诉我们要保持杯子的平衡,本体感觉告诉我们拿杯子的力度,触觉告诉我们什么时候张嘴享受。
感觉统合能力直接影响学习能力。
当一个孩子的感觉统合能力只相当于“2G”,却要完成“4G”的任务时,他肯定会卡!所以,要提高学习能力,首先要提高感觉统合能力。
感觉统合是指大脑和身体合作的过程。我们可以通过本体感受、前庭感知、视觉、听觉、味觉、触觉等从周围环境中获取信息,然后传输到大脑进行分析处理。
不要惊慌。今天,我们来谈谈孩子的情感体验。

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