原乔伊斯c .米尔斯CNPT儿童游戏咨询游戏疗法 <精神分列症>
丹尼尔是一个可爱的8岁女孩。她和她妈妈一起来接受治疗。原因有很多，包括丹尼尔的紧张和慢性睡眠问题。丹尼尔几年来一直害怕晚上睡觉，因为她相信卧室里有怪物。
我和丹尼尔互动的时候，我妈一脸迷茫。她把我叫到一边，告诉我她对我支持丹尼尔相信怪物存在感到很恼火，因为她已经花了很多年试图打消这个孩子的想法。
她的母亲理智地向她解释说，怪物是不存在的，没有什么可怕的，但丹尼尔却坚持认为怪物确实存在，并竭力让母亲相信这个“事实”。丹尼尔最初对这些怪物的恐惧加剧了，因为她无法说服任何人这些怪物的存在。
我告诉这位母亲，在她引导丹尼尔按照自己的思维方式思考之前，她需要进入丹尼尔的现实世界，承认自己的恐惧，然后引导她做出其他的选择。我建议她假装成一个被怪物吓到的8岁小孩，在我和丹尼尔继续工作的时候，她可能会学到一些重要的东西。在剩下的时间里，创造了一个隐喻来重建丹尼尔的怪物，并允许她创造解决方案来消除她的恐惧。
然后，我进入了恍惚状态。我不知道我是在研究那个案子还是另一个案子。后来发现自己花了很多时间看漫画书。
我的潜意识把我送到漫画书盒子里，让我在里面搜索，直到找到我想用的确切定义。
有一次我的论文，因为不知道怎么描述我的一个病人的不合逻辑的部分，所以写不出一章。
作为治疗师，我们可以借鉴埃里克森的个人经验，与我们内心的孩子保持联系，为他们提供滋养，并创造性地让他们焕发青春。我们每个人是如何意识到这种联系的，就像漫画书一样多种多样，各不相同。
下周，她的母亲说丹尼尔专门为这些怪物做了一个纸杯蛋糕，放在这些怪物“生活”的卧室壁橱前。除了一个晚上，丹尼尔整个星期都睡得很香。
埃里克还讲述了另一个引人入胜的故事，再次证明了他与内心孩子的联系。
两岁的孩子，有着童年时代的各种智慧，没有被社会和习俗强加给我们的错误观念所迷惑的智慧，回应着他们的理解:“我想要那个玩具；妈妈经常说没有；也许最好的办法就是惹恼她，再给她一次机会让我冷静下来。”
后来，我告诉丹尼尔，怪物其实是由没有朋友的不快乐的孩子装扮的。起初，那些现在伪装成怪物的不幸的孩子尝试了各种方法去交朋友，但其他孩子都不理他们。没有人给予他们真正想要的关注。这些孩子变得非常伤心，所以他们不得不自己走开，感到悲伤。后来有一天，他们终于意识到，为了让其他孩子喜欢他们，他们需要吸引更多的注意力。结果，他们以奇怪的方式打扮自己，举止怪异。他们回到其他孩子身边，希望能受到朋友般的欢迎。结果反而是别的小朋友被吓得跑了，以为自己刚刚看到了怪物！
在第一次治疗的时候，我询问了这些怪物的情况，了解了他们的长相，有没有发出声音，有没有和小女孩有身体接触等等。这些问题其实是认可了丹尼尔世界里的现实，她回答的时候变得活泼而兴奋。
我觉得这个孩子没有想清楚这一切，但是我看到了整个过程，不知道这个孩子要怎么得到这个玩具。我以为ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー不过这孩子比我聪明多了。她知道正确的技巧！
就在那时，丹尼尔去了洗手间。她妈妈看着我，脸上带着微笑，评论道:“你知道，你说的一切我都能在脑子里看到，而且都以某种疯狂的方式说得通。我已经忘了小时候是怎么听收音机里的故事，想象各种刺激的事情。谢谢你提醒我。”
最后，愤怒的母亲站了起来，把孩子带在身边。当然，孩子直接带着妈妈去了玩具柜台。这个孩子设法得到了她想要的东西，没有提出任何口头要求。
接下来的三周，丹尼尔偶尔会退步，晚上睡觉前会感到害怕。她的妈妈会提醒丹尼尔关于纸杯蛋糕，埃利奥特和ET，还有牛奶巧克力。令她高兴的是，她发现自己是一个会讲故事哄女儿睡觉的人。
当我以后继续写这篇论文的时候，我可以在清醒的状态下很好地工作。回到之前我无法描述的难的部分，我发现休伊、杜威、路易、唐老鸭都诠释过那个特定的逻辑！(编者注:休伊、杜威、路易是迪士尼漫画《三只小鸭》(HD&L)中的三位主角。这三只可爱的小鸭子是唐老鸭的三个侄子)
埃里克对童年的品质也有一种天然的尊重，这可能源于他成年后自己调皮捣蛋的性格。第一个有趣的故事很好地说明了他是如何愿意(尽管是无意识地)与他内心的孩子联系起来，以帮助自己解决一个“成人”问题:
当我问丹尼尔是否听说过怪物和纸杯蛋糕这个不为人知的故事时，她摇了摇头。我看着她妈妈问:“你呢？”她耸耸肩，回答说:“没有。”
这时，那些穿着怪物服装的不快乐的孩子自己也开始感到非常困惑，甚至害怕。因为丹尼尔已经看过ET外星人了，这次我让她回忆一下Elliot和ET在Elliot家后院第一次见面的时候有多害怕。埃利奥特给了外星人一份礼物让他们成为朋友。“牛奶巧克力！”丹尼尔自豪地插话道。“是的，没错，”治疗师热情地承认道。“现在，丹尼尔，我要你回家给你的怪物们一份礼物，让它们变得友好。”
对于一个人来说，他内心的孩子可能是轻松任性的；对另一个人来说，这个孩子可能是敏感的，有洞察力的；对于第三种人来说，这个孩子可能是真诚的，天真的。无论质量如何，成人治疗师从这种特殊的联系中带回了一种观点，为接受治疗的儿童增加了无与伦比的同情和理解。
小女孩坐立不安，她妈妈也累了。孩子在附近的柜台上发现了一个玩具，迅速回头看了看埋头看报纸的妈妈。孩子反复上蹿下跳，有条不紊的跑来跑去，打断了妈妈。
一个两岁的孩子和她的母亲在机场等候。埃里克也在等飞机。为了打发时间，他开始观察人类的行为，这是他最喜欢的消遣。
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