自闭症儿童的想象游戏:家长或老师可以通过构建游戏来培养自闭症。 {自闭症}
时间:2022-08-08 02:15来源: 作者: 点击:次
以下是自闭症儿童常用的想象游戏:家长或老师可以通过构建游戏来培养自闭症儿童的想象力。建筑游戏作为一种想象中的游戏，是指有目的地用各种东西去创造其他的东西，比如用积木盖房子。
自闭症儿童不知道如何玩玩具。他们玩单一游戏，只关注一部分玩具。以积木为例。自闭症儿童只在积木中选择颜色，而且只是高积木。不允许把积木乱七八糟地分类。
大多数自闭症儿童缺乏想象力，而游戏可以丰富自闭症儿童的创造性想象力，提高儿童用一种物品代替另一种物品，在某种物品不存在时假装存在的能力，让儿童理解这种替代和假装。自闭症儿童学会模仿后，监护人和老师可以删除引用，直接指导孩子搭建物体。然后，大人不指定做什么，孩子可以随心所欲。孩子自由搭积木后，家长或老师拿着积木，让孩子去找其他可以搭积木的东西。家长和老师搭好积木后，就可以拿着箱子，让孩子坐火车。如果不是自闭症儿童，家长和老师可以提示孩子把指挥的身体换成盒子。
因此，在自闭症儿童的想象游戏中，首先要改变儿童单一的游戏(如改进积木)，接受和学习玩具的正确游戏。然后，家长和老师让孩子学习搭建和模仿积木。当成人建造时，儿童也建造。建造完成后，家长和老师在自闭症儿童面前演示这个物体的卡片和物体，模仿玩耍。比如自闭症儿童家长老师坐火车后，监护人老师一边按火车一边用手开车，轰轰烈烈...
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