自闭症儿童经常做出危险的行为。家长应该如何引导自己的教育？看看石建礼。 《自闭症机构》
时间:2022-08-08 02:21来源: 作者: 点击:次
孩子发展认知是需要时间的，不是光说不练，要给孩子时间去适应和调整。
3.用视频、绘本、教材帮助孩子理解。
另外，要根据孩子的发育水平和认知发展水平来调整环境控制的程度。如果环境被过度控制，比如狭隘地告诉孩子“锁着的东西都不能碰，没锁的很安全”，孩子就无法理解什么会带来真正的危险。
2.防止异物进入体内。不要随便放东西，比如小石头、小纸团、小玩具等。放进你的嘴巴、鼻子和耳朵里，以免发生意外。3.告诉你的孩子不要从高处跳下或拿任何超出他能力的东西。4.不要拿铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶等尖锐的东西。在你的手里或嘴里跑来跑去，因为这很容易造成刺痛。
2.等孩子有了一定的理解能力后，可以用孩子已经知道的概念进行类比，比如“碰到这个东西比打针还疼”，让孩子明白危险行为的后果。
5.不要随便摘花摘果，抓虫子，放在嘴里，以防中毒等意外。
1.孩子们可以通过视觉暗示和示范来理解什么是危险的事情。模拟场景，和孩子进行角色扮演，加深孩子的印象。
1.遵守交通规则。不要在路上停车玩耍，走人行道，过马路等绿灯走人行横道。
不仅仅是自闭症孩子，普通发育中的孩子在小时候也会有这样的问题。我们可以创造一个相对安全的环境，尽量让孩子远离危险物品，比如火、电、煤气等。
不要用打骂来教育孩子。这样孩子会因为害怕而停止自己的行为，但事后还是不能理解为什么不能做这些危险的事情，可能还会再做。
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