说谎、抱怨、攀比、嫉妒……这10种“不良行为”实际上是自闭症儿童悄悄变好的标志吗？ [自闭]
嫉妒、内疚、害羞、骄傲等。都是高级情绪，是孩子自我意识发展的表现。
有一天，我妈下班早，就去学校接她。对了，她和老师聊天，才发现老师对安安充满了厌恶。聊天过程中，安安就在她身边，低着头握着妈妈的手。
母亲听了又惊又喜。遇到这种情况时，鱼雨会默默地玩其他玩具。这一次，她生气了，用语言表达了出来。
当然，我们并不鼓励家长纵容孩子，而是希望家长能够把握一个合理的度，不压抑也不放纵，让孩子在一个合适的范围内成长。
最近candy有点不正常。小胖，一个以前特别喜欢的邻居小孩，这几天来看她，哭着不让她进去。妈妈和爸爸对此感到尴尬。
所以，吃醋很正常。值得注意的是，在孩子开始吃醋的时候，家长千万不要故意逗Ta，这样容易让孩子更没有安全感。
后来爸爸咨询了组织。老师，没想到老师却表示在丫丫这个阶段，有这样的争执是好事，虽然她反驳的不是很有力，但也能说明她能意识到别人不同的观点。
但是对于非常在意其他人的血统孩子，第一次出现这种情况，家长千万不要大吵大闹。这种羡慕也是孩子进步的表现。父母更需要做的是告诉孩子如何表达自己的需求，而不是残忍的谩骂。“说假话”是孩子随着年龄增长认知增长的一种表现。
我妈妈想，潘潘从来没有吃过冰糖葫芦，她也从来没有过这种“丢人”的现象。她经常觉得自己的宝宝很懂事，拿出来绝对不会东张西望，也不会要求什么。
老师认为，虽然曹保果的语言没有跟上，但这个表现还是说明她已经萌发了“攀比”的意识，说明她在关注别人，这是一件值得高兴的事情。
肖恩，一个6岁的自闭症儿童，正在一个大班学习。因为明年就要上小学了，担心自己保护不好自己。于是幼儿园园长和老师们一起策划了一出冷落他的戏，希望他能学会抱怨。
说假话是认知的转折点，所以当血统的孩子有这个能力的时候，真的是一件值得庆祝的事情。
它很脆弱。
所以，孩子在生闷气的时候，一定程度上说明了他们不仅有较高的情绪体验，而且有一定的情绪控制力。
“妈妈穿裙子了！”妈妈一到幼儿园，曹保果就大声说。
抱怨是孩子自我保护的一种手段，是孩子认知攻击性和语言表达的重要突破口。
比较意识的萌发，说明孩子开始对周围的人进行观察和反应，这是孩子社会交往能力提高的表现。
血统的孩子可能已经具备了识别一些高级情绪的能力，但是因为表达能力差，说话不清楚而被忽视。
余(轻度自闭症)和(NT儿童)今年都4岁了。他们的年龄相差一个月。因为双方父母关系很好，从出生开始就一直在一起玩。
“抱怨”在一定程度上是争取自身权益的一种表现。但是，很多时候，血统的孩子没有这个本事。
当自闭症儿童出现“小问题”时，家长不要急于纠正。很多时候，所谓的“问题”其实是在预示孩子的进步。
对于有谱系的孩子来说，很难识别伤害，所以当孩子开始抱怨时，无论抱怨的内容是否恰当，都应该鼓励孩子。
安安一直由家里的阿姨接送上下学。最近她总是哭，不去上学，所以她父母总是骂她。
邹小兵教授曾表示，这些发生在人与人之间的“不良行为”，都是“社交元素”，是孤独症孩子社交能力改善的标志和里程碑，值得父母高兴。
情感能力的缺乏是自闭症谱系儿童出现社会问题的原因之一。情绪是一个人自我意识发展的重要组成部分，也称为自我体验。很多孩子为了达到自己的目的，偶尔会撒一点小谎。比如，因为要吃生日蛋糕，孩子可能吃两口饭就说饱了。
自闭症儿童通常对外界的兴趣不高，总是显得又聋又瞎。
比如多多4岁，有一天午休想去客厅玩，妈妈不让。所以，她告诉她妈妈，“我要尿尿。”因为这个原因，她被她妈妈从房间里放了出来。(其实她没去卫生间，直接跑进客厅玩了)
因为认知局限，有时候他们的观点不一定正确。但是家长不用担心。有了思考的能力，引导是非就会相对容易。
一般来说，自闭症儿童喜欢模仿和重复别人说的话。他们对语言的理解和应用存在一些障碍。当自闭症孩子开始和别人争论对错的时候，说明Ta的自我意识开始加强，她有了一些思辨能力。
所以当孩子有这种反应的时候，说明Ta开始对周围的人和环境表现出兴趣，这是一个很大的进步。
后来我妈翻看资料看到，几乎每个孩子都会有看别人吃饭伸手拿东西流口水的表现，这种情况一般发生在一岁多。
孩子开始对别人产生不喜欢、厌烦、厌恶的情绪，也是一种进步。父母不要批评或强迫孩子匆忙做任何事情，而是要思考背后的原因。
所以，当孩子学会了假装，就说明他们有了一定的分辨现实和虚构的能力。
原来乐乐是在假装喝酒。难怪水壶里没有一点水。真是又气又好笑。
当天，在爸爸与小胖的父母沟通后，小胖带着恐龙再次找上门来。这一次，糖果高兴地打开了小胖的门，邀请他进来。
对自闭症儿童的干预措施之一就是引导他们玩假装游戏，比如假装吃饭喝水睡觉。这就需要孩子具备区分现实和幻想的能力，而这种能力往往是自闭症儿童所缺乏的。
但是，老师很欣慰。最近她带乐乐玩厨房玩具，一直强调“假装吃饭”。没想到小家伙竟然用喝水这种技能来对付自己。
娇子5岁了。最近只要看到妈妈摸别的孩子，他就会哭。这是前所未有的现象。
作为一个3岁的自闭症儿童，潘潘第一次有这样的行为，显然比其他孩子晚了很多，但另一方面，这也说明孩子在进步。然后就该引导他看看自己想做什么了...
表达感是情感交流的基础，是很多自闭症儿童需要特别训练的能力。
当血统的孩子觉得受到了不公平的待遇，不知道如何解决时，可能会以暴力回击。作为家长，在孩子入学前教会Ta如何正确寻求帮助是非常重要的。
一天，在贾加家玩的时候，贾加拿出了一个房子的新玩具，鱼雨非常喜欢它。但是因为这是一个新玩具，贾加不让鱼雨碰它。几次之后，鱼雨急了，脱口而出:妈妈回家了，不玩了。
爸爸想，这背后一定有什么原因。想了想，脑子里只有一个想法:几天前，小胖想玩糖果的恐龙玩具，但他的妈妈不顾糖果的反对，借给了他。
生闷气往往被认为是一种负面情绪，但这种情绪是每个普通人都有的。对于一些不愉快的事情，血统的孩子往往要么直接无视，要么情绪激动的大吵大闹。
生活中，几乎每个人都会说一些小谎，但自闭症儿童往往没有这种能力，导致他们有时无法适应环境和规则。比如玩捉迷藏的时候，他们会直接暴露自己的藏身之处，让父母哭笑不得。
可能有人会问，小问题放任不管，孩子会变坏吗？其实很多时候，我们的担心会有点多余，因为在生活中，这些行为本来就是大家共有的。
很多时候，父母能看穿一个孩子的用心。如果没有大的影响，其实没必要曝光Ta。
成长是一个“试错”的过程。
乐乐不喜欢喝水。但是，最近老师发现他开始配合喝水了，不吵不闹的。所以，要注意多观察。
一般来说，孩子在2岁左右就会吃醋，比如看到妈妈抱着别的孩子就会发脾气。
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