自闭症儿童的语言问题仅仅通过口肌训练就能解决吗？口腔肌肉训练有必要吗？ {自闭症}
对于不了解语音语言疗法的人来说，可能根本没听说过“口腔肌肉训练”这个词。其实指的是一种口腔肌肉训练的方法。
当然，无论你用哪种方式培养孩子，行为引导都是非常重要的一个环节。
如果孩子患有先天性口腔肌肉和发声器官障碍，那么我们可能会结合一些口腔肌肉的训练方法，在平时一对一的训练中对他进行训练，主要是提高他们的肌肉使用和控制能力。
事实上，自闭症儿童有不同形式的语言问题。不是每个自闭症儿童都需要口腔肌肉训练才能“说得好”。
其实专业的口腔肌肉训练其实是需要在自闭症儿童康复训练之前进行专业训练的。比如训练前需要对孩子进行评估，需要捏孩子的上下唇肌肉，需要按摩孩子牙龈和脸颊的肌肉。
研究表明，口腔肌肉训练可以改善儿童言语障碍，效果显著。但是自闭症儿童的语言形成是一个非常复杂的过程。
所以家长要懂得分析孩子的语言问题，然后进行针对性的训练。
对于这些孩子来说，如果我们通过行为引导来强化他们说话清晰的瞬间，让孩子清楚地意识到自己可以从说话清晰中获益，那么他们说话清晰的动力就会更大。
尤其是对于不会语言或者语言能力差的孩子，家长们都渴望上专业老师的口腔肌肉课。
因此，对于口腔肌肉运动器质性障碍的儿童，口腔肌肉训练可以帮助他们提高肌肉灵活性和发音能力。
辅助器具的使用，如海绵棒、口香糖、哨子等。，能有效提高儿童口腔运动的能力和效果，从而提高其发音、语速、呼吸等相关能力，进一步提高言语障碍康复治疗的效果。
今天班长就来和大家聊聊“口腔肌肉训练”。
主要针对那些有语言学习障碍的孩子，包括自闭症、唐氏综合征、语言发育迟缓、发音障碍、流利障碍(俗称口吃)、语音问题、吞咽障碍、口腔肌肉障碍等等。
比如3-4岁的孩子，平时在这个年龄段说话，虽然有一些错别字和语法错误，但即使能勉强听懂复述，如果家长在这个时候坚持认为孩子的语言能力不好，需要进行口腔肌肉训练，那么这是违背孩子正常发展规律的。
对于自闭症儿童，口腔肌肉训练主要是按摩儿童上下唇肌肉的穴位，可以调动儿童口腔肌肉的灵活性和灵敏性，使其口腔肌肉运动更加灵活。
自闭症的核心特征其实是社交和沟通障碍。如果一个孩子没有语言或者语言功能很差，这些核心障碍可能会加重。
正如杜老师所强调的，无论我们用哪种方式训练孩子，行为引导都是非常重要的一个环节，而且语言出来以后，要在生活中推广，提高孩子的整体认知。
有些孩子可能有习惯。比如，孩子可以很清晰地说“苹果”，但大部分时间可能会说“宁哦”(含糊不清)。
所以，一旦我们能用行为引导的方法让孩子说话清晰，那么我们其实就不需要额外的口腔肌肉训练了。
为什么？因为省力，没有动力，孩子不想说清楚。
因此，让自闭症孩子“开口说话”成为很多家长的迫切需求。
而且，并不是所有的自闭症儿童都有语言发育迟缓的问题。很多自闭症的孩子会说话，有的交流很流利。他们的主要障碍在于语言的使用。
所以，对于孩子的语言问题，不能盲目进行“口腔肌肉训练”。很多时候，花出去的钱可能达不到预期的效果。
研究表明，经过口腔肌肉训练后，自闭症儿童的吞咽次数增加，唇力量增强，舌头的活动范围和灵活性明显提高，下颌控制和咀嚼能力提高。
所谓独立活动，就是一组或多组肌肉在稳定和足够力量的基础上的单独活动。基于这种独立的活动能力，大脑可以通过对空间运动的分段控制，实现对各部分肌肉的分层调控。
不一定。
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