如何帮助大龄自闭症儿童进入青春期？ 《湖南自闭症》
每个节日总会给朋友圈增添一份气氛。年复一年，时间似乎飞逝而过。
如何帮助“摘帽”儿童继续训练，如何帮助大龄ASD儿童进入青春期？太多的学科需要专家老师的帮助，太多的问题等着她一一解决。
另外，小十也是我的信仰。十现在是小学高年级学生，下一步将进入青春期，转型成人。
这就是“所爱之人”——不仅亲密，而且可爱。他要懂得关心对方，有能力关心对方，这样他才能成长为你最亲密的家人。
也许人类的喜怒哀乐是不相通的，但你想想最近的空难，“悲欢离合”这四个字，光是说起来就会让你心里发虚。
徐女士在异地打拼，独自抚养还在上小学的儿子小十。
小十已经“摘帽”了，但她认为ASD并没有“治愈”。民间所说的“脱下她的帽子”，其实更适合理解为“孩子进步了”，“有了实现基本社会化的能力”。
关于这一块，徐女士表示自己也有很大的学习需求:市面上的干预课程大多针对4-6岁的ASD幼儿，已经不足以支撑大龄高功能ASD儿童的继续教育需求。
很多时候，我最怕小十生病。一旦在学校不幸感冒，可能会有同学一起去医院挂水。
所以我只是偶尔和朋友在节日气氛附近看个电影。去年年底，看完Xu zhēng老师的爱情神话，走出电影院，冷风吹在脸上，如“愿与女生和好的男生”“甜蜜的爱情”“和好如初”...这些存在于电影中的主题对作为单身母亲的我来说显得复杂而沉重。
如果查出自闭症，在特殊学校干预，每个月要5000多元，很贵。有户籍的孩子可以办理“阳光宝贝卡”，一年补贴一万多元。蚊子腿肉也是肉。那我们就一无所有了...
偶尔会有人问我信不信灵魂伴侣。我的回答是:我相信。我相信是因为“灵魂伴侣”太难得了。永远要有信仰~
对我来说，变老意味着选择变少，需要付出更多的财力和物力，不敢那么快乐地“活出自己”，做自己喜欢的事...如果经济条件好一点，我就可以选择更多的方式来帮助小十学习和掌握生存能力。
来来回回，点点滴滴，每天我都要比别人多承担一些成本。
然而，徐女士并不是一个悲观主义者。有人说，悲观主义者站在那里担心下雨，而她虽然已经湿透，却坚毅而坚定，反射着太阳的光芒。
当然，我能理解有很多性格细腻的人，他们更完美主义，更容易情绪敏感。
听起来生活充满了压力。其他的我就不知道了。其实我是一个心大的人，只专注于忙好当下，不会过多考虑压力大不压力大的事情。反正有压力，生活就过去了，没有压力，那就不要太在意。
还记得五年前，小十盛小学面试屡屡失败。最后一次，我把小十拖到街角，绝望地对他大喊。旁边的好心路人都来劝我，我不应该这样对孩子。
过了一天又一天这是什么样的生活？很多人的生活。
其实作为一个普通人，一介平民，一个ASD的家属，要“活下来”是需要很大努力的。也许这辈子能做好这一点，就是一个小人物一生的亮点了..."
清晨，阳光洒在小十毛茸茸的头上，让小十看起来格外柔软温暖。我必须烘干什么衣服？直接把他抱在怀里，接受他难得的小主动关心，“好的，妈妈陪你吃”。
在此，非常感谢许女士的肺腑之言，与我们分享她对人生的思考。
一方面要了解孩子的成长；另一方面，要正视孩子和普通孩子的生理差异。如果条件允许，我们应该帮助孩子保持训练，获得高级能力。
性格细腻是好事，任何性格都有自己优秀的一面。然而，当我们生而为人时，我们总是要逐渐学会与自己生活中的负面因素和谐相处。我们永远无法绝对消除负面，生活的常态就是遗憾。重要的是让自己变得比昨天更好，而不是试图绝对消除负面。
登记的孩子有一半以上是通过医保报销的，但是我们需要全额支付，折腾了一个星期就2000多。好在小十又笨又壮，从不经常生病。
虽然我是个粗暴的母亲，但是口语表达能力差，无法像小十一样表达出对春柳细腻温柔的爱。
所以，即使每个人的人生历程不同，我还是希望这篇文章能把还在为家庭和人生奋斗的你我连接起来，一起开始人生的探索之旅。
虽然平日在家的时间比较多，但是身体上，我并不排斥和外界的交流。我只是控制自己的时间，把有限的经验花在值得的人和事上。毕竟我是个内向的性格，社交对我来说是相当耗费精力的。
但相反，我的内心充满了委屈和疲惫。我花了一整天的时间慢慢消化自己的负面情绪，才有力气对小十说“别怕，没事的”。
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