自闭症儿童的教育模式主要有哪些？ <孤独症>
时间:2022-08-14 00:43来源: 作者: 点击:次
研究证明，自闭症儿童越早干预，康复效果越好。但是，由于工作、自闭症理论知识有限、缺乏特殊教育经验等原因，自闭症儿童的家长并不能一直在家一对一教育。因此，自闭症儿童的教育分配尤为重要。一般Star的孩子都存在语言沟通障碍、社会交往限制、重复行为模式等问题，但他们的智力发展水平在难度和行为特征上有所不同。比如自闭症儿童智商高，发展慢，要实行目标教育分配模式。
并不是所有的自闭症儿童都适合进入主流学校。因为自闭症儿童的能力水平和行为模式与普通儿童有很大不同。特殊教育机构主要是为学前康复和不能进入主流学校接受融合教育的自闭症儿童而设立的。对于进入特殊教育机构的自闭症儿童，由于他们的生活技能和学习能力较差，特殊教育机构有助于提高他们的基本自立能力、学习能力和人际适应能力。
除了主流学校和特殊学校，寄宿学校也是一种选择。寄宿制学校主要是为不能独立生活的自闭症成年人、有严重情绪障碍和行为问题的自闭症儿童设立的。
也就是随班就读，这是一种融合教育明星子女，回归主流的模式。让自闭症儿童在主流学校学习，为他们提供正常的交往环境，让他们学会更好地与人交往，有效地促进他们社交和交往能力的发展，使他们在融入中受益。同时也可以让很多自闭症儿童接触，更多的了解他们，接受他们，让自闭症儿童得到更多的关爱。
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