黔西南州教育局特教考察团赴惠州考察学习。 {感统失调}
利用东西部扶贫协作的重大机遇，黔西南州教育局特殊教育考察团于11月17-18日赴惠州考察交流基层学校特殊教育经验，谱写了“东西合作、教育共进”特殊教育新篇章。
“通过东西部的合作，惠州与黔西南州成为亲密的兄弟和合作的伙伴，并通过多次合作结下了深厚的友谊。此次惠州之行，既是一次感恩之旅，也是一次深化合作、共谋发展之旅。我们要把这项工作做好！”黔西南州教育局特教团负责人道出了此行的初衷。
黔西南州教育局特殊教育考察团在惠州期间，先后到惠城特殊学校、惠州保育院、惠州市特殊学校进行了考察，详细了解了学校的特殊教育模式、教育理念、课程建设、师资配备与管理、校园环境建设等情况。
在惠黔特殊教育合作座谈会上，黔西南州教育局和惠州市教育局就两地特殊教育发展的需要进行了交流，探讨和分享了各自在特殊职业教育方面的教学成果，并就如何促进特殊教育发展提出了建议。
会上，千惠搭建了加强特殊教育协同研究的平台，促成了黔西南州聋哑学校与惠州市特殊教育学校签署《千惠特殊教育学校合作框架协议》，在师资培训、资源共建共享等方面利用惠州优质教育资源，实现友好交流、深度合作、全面合作、合作共赢。
“这次游学活动为我们特殊教育学校提供了一个互相学习的平台，加深了与兄弟学校的联系和友谊。我们期待未来千惠和贵州的特殊教育学校能有更多的交流，携手合作，共同促进。”代表团成员表示，惠州特殊教育的模式和经验给了我们很大启发，帮助我们进一步解放思想，开阔视野，获得了先进的理念和务实的方法。接下来，我们将把去黔西南州游学中获得的好理念、好经验、好做法带回去消化吸收，结合实际把游学成果转化为实际成效，努力办好人民满意的特色教育。
黔西南州教育局将以此次游学活动为新起点，进一步深化与惠州的合作交流，不断拓展合作领域和规模，深入开展多形式、多层次、多渠道的结对帮扶活动，不断推动黔西南州教育高质量发展。
近年来，黔西南州始终坚持“教育立国”战略。高标准建设了9所特殊教育学校、9个县级特殊教育资源中心、31个随班就读资源教室、706个随班就读学校(点)，特殊教育保障机制不断完善。黔西南州义务教育阶段残疾儿童少年入学率已达90.94%，特殊教育事业。
特殊教育扶贫只是贵州东西部扶贫教育的一个板块。据介绍，自今年3月建立合作帮扶关系以来，惠州与黔西南州在黔山跨越千山万水，携手并进，帮扶工作成效显著。目前，已经实施了“集团合作”、职业技能合作、人才培养交流“三大行动”，通过学校结对合作、联合培养学生、教师在职培训等方式，有效促进了黔西南州教育质量的提升。(贵州日报讯记者钱，图片由黔西南州教育局提供)
编辑彭志丽
编辑陈玉玉
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