孩子到底需要什么？这是给父母的猜谜游戏！ 《儿童自闭症》
下午，我骑车去接他。路上发脾气，去了姥姥家，哼哼唧唧的下车了。我停下车，他下车走了。我马上拦住他说:“爷爷奶奶都出去了，不在家，不能一起吃饭了。”
1.当孩子出现情绪问题时，要仔细探究原因，帮助孩子冷静下来，让自己放松下来。
以“去奶奶家吃饭”为例。感情问题的重点不是吃饭，而是外婆家，那里的面包含有思念外婆等感情因素。
孩子有情绪问题的时候，最难受的是妈妈。为了缓解孩子的情绪，母亲陪着孩子在小区里逛到天黑；他还用他最爱吃的豆粥做诱饵让他回家...他的母亲遇到孩子的情绪问题太难了。
3.孩子有情绪的时候，要安抚，但也要适度。硬逼更有利于孩子的成长，否则，孩子会把坏心情作为父母屈服的手段。
在我们看来，孩子只是给奶奶做了饭，但当妈妈把他爱吃的都放在他面前时，他还是不开心。不仅仅是吃的问题，还有情感因素——他渴望和奶奶在一起，喜欢被奶奶爱着。
我跟孩子说:“今天，你坐爷爷的车去幼儿园。”陶陶高兴地说:“去姥姥家吃饭吧。”我说:“让爷爷带你去幼儿园，不要去奶奶家。你刚刚吃完饭。你不喜欢和老师小朋友玩游戏吗？老师喜欢你，她还表扬了你最近在班上的表现。”他听了之后，高高兴兴地坐爷爷的车去幼儿园了。
孩子的情绪是多变的，但却是执着的。比如我们今天的宝宝，从看到爷爷的那一刻起，他心里就有一个执念:去奶奶家吃饭。
我哄他回家，他在楼下不回家，说“不回家，手拉手走。”我和他在小区里溜达，我说:“天快黑了，孩子都回家了，我们也回家了。”他说:“你饿了！妈妈做了你最爱吃的豆豆粥，回家吃饭吧！”吃饭的时候，他还在闹情绪。我告诉他:“炒藕片，芹菜炒肉是你最喜欢的菜。”但他的情绪并没有好转。
另外，在幼儿园这个小社会里，孩子们面临着很大的压力。我们应该帮助他们缓解压力，比如玩游戏，跑步和跳跃等。，防止他们的感情出现问题。
当然，带着孩子在外面闲逛也能起到一定的效果；我们可以让孩子和奶奶视频聊天，缓解他们的情绪；我们可以和孩子约好一起去外婆家吃饭，给他一个可以实现的希望。
2.找出原因后，就可以采取相应的措施了。
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