11年间，她用音乐将70多名自闭症儿童带到了世界舞台。 《成人自闭症的表现》
这11年，一切都在变好。
孩子们带来的快乐还不止于此。演出一结束，台下掌声不断，台上五个人各自讨论。让我们再做一次。
曹还记得自闭症孩子第一次来上课:太吵了。
曹就像一个女战士，她的对手是自闭者。为了孩子们的未来，沙龙开始教他们文化课，烹饪，煮咖啡，沙龙表演等。
掉东西的男生叫琪琪，已经十几岁了。以前每次发脾气都会跳起来大喊大叫摔家具。琪琪的妈妈记不清给邻居道了多少次歉，鞠了多少躬。
一次教不了，就教两次；教两遍不行，就教三遍。老师从来没有因为教孩子太麻烦而懈怠过。
在一阵“砰砰”声中，房间里的桌子、椅子、花瓶、水果全都掉在了地上，地板上坑坑洼洼的都是之前被砸过的旧痕迹。
曹老师开始故意摸孩子的背。“我一开始试着摸孩子的背，感觉孩子的身体在抖。”不过还好没有反应过度。慢慢的，孩子们觉得老师不会伤害他们，所以没有抗拒和老师的接触。
其他孩子随时可以做的事，是自闭症孩子的父母一生都在期待的礼物，有些人可能永远等不到。
琪琪的爸爸要出差了，17岁的琪琪因为不希望爸爸离开，开始烦躁。告诉他爸爸:我要给爸爸送行，我会想你的。琪琪的父母站在一旁，眼里噙着泪水，感到“又喜又悲”。这是琪琪第一次感觉到对父亲的依赖，而这一天来得这么晚。
天天的妈妈生病了，问他要不要喝水。我妈妈已经读了很长时间了，因为这是17岁的田甜第一次说一些关心的事情。在他13岁之前，我妈觉得自己就像一个照顾他的机器人，每天对我爸妈的归来或离去视而不见。
因为年龄原因，有一次因为指挥太狠差点摔跤。但稳住身体后，他开始说孩子刚玩的时候哪里出了问题。
这简单的一句话，让老师和家长都松了一口气。至少说明孩子喜欢音乐。
2008年，曹在杂志上看到一篇关于音乐疗法的文章。因为她的父亲曹鹏先生曾经教过一些孩子，并组建了上海城市交响乐团，所以她特别重视这个信息。
曹的父亲，中国著名指挥家曹鹏，当时已80多岁，他会在业余时间为孩子们指挥音乐。老人穿着白衬衫、西装裤、皮鞋，表情严肃，总是站在中间指挥，然后一一指出孩子们的缺点。
自闭症孩子就像蜗牛，我们要陪着他们一点一点慢慢爬。
但是在天使沙龙，通过学习音乐的过程，他们开始尝试听、说、看，开始看到外面的世界。
她也跟孩子说了无数遍，孩子根本不听。他不是天生调皮，而是自闭！
曹老师试图瞒着家长教孩子们木管乐器。结果第一次玩的时候，孩子站起来又说了一遍。
因为自闭症的孩子会吵闹，有的孩子起来会突然跑到屋外，所以上面的老师在教孩子音符的时候，下面的家长和志愿者会陪着孩子，维持秩序。
到现在，很多自闭症家长都活在绝望中，但在天使沙龙，这里的自闭症家庭却充满了希望。
之前，她不敢随便带琪琪出门，因为儿子会在大马路上跑来跑去，从来不看车，甚至会边跑边脱衣服。而她的孩子越来越大，她几乎追不上他们。
曹把这个现象告诉了父亲，父亲告诉他，就是这些孩子的耳朵开了。
教自闭症孩子比教普通孩子辛苦100倍左右。
琪琪的家庭是自闭症家庭的缩影。自闭症孩子的情绪管理很差，自己最亲近的人不知道哪一点又触动了他的情绪点。他们发脾气，不知道下一秒会发生什么。
这些“孤独”星球的孩子们开始感受其他人和这个世界。在那场演出中，所有在场的孩子和母亲都哭了。
但是在天使沙龙，通过学习音乐的过程，他们开始尝试听、说、看，开始看到外面的世界。这11年，一切都在变好。
你可能看不到他们的孩子在十七八岁之前连“爸爸妈妈”都叫不出来，但现在他们可能通过音乐改变命运。
一些退休的音乐老师得知这个沙龙后，不厌其烦地坐了几个小时的公交车赶来。有的自闭症孩子很吵，但还是很有耐心，从不敷衍。
孩子活在自己的世界里，父母无法和他们沟通，却要一直陪着他们，每天都很疲惫。
然而，自闭症儿童似乎是天使，他们还有另一种能力:专注！经过这一系列的教学，孩子在学习音乐的时候会很用心，有些歌曲听两遍就能学会。
打开耳朵给大家带来很多惊喜和希望，因为这意味着孩子可以听声音和指令，教他们学习乐器终于可以提上日程了。
他还会结合孩子们的情况，自己给他们写乐谱。
以前，自闭症儿童身边只有家人，他们甚至可能经常被当成傻瓜。上学甚至很困难，路上被人群分开。
今天的一切都是为了一天，这些来自星星的孩子能在夜空中独立发光。
以前，自闭症儿童身边只有家人，他们甚至可能经常被当成傻瓜。上学甚至很困难，路上被人群分开。
但是现在，大熊猫开开不仅能演奏一首完整的曲子，还能听懂每个人的讲话。即使她不理解，她也不会生气。她笑着坐在旁边，一点声音都没有。
曾经嘈杂的音乐教室逐渐变得和谐，喧闹声逐渐被音乐取代。
令人欣慰的是，当音乐开始时，一些孩子开始在房子里走来走去，拿着给他们的小乐器，他们的情绪逐渐稳定下来。
然而，出乎意料的是，11年前的一次尝试给这个群体注入了一缕曙光，包括琪琪。
过了一会儿，曹发现，当音乐开始的时候，房间里一点动静也没有。音乐停了，声音又出来了。
自闭症孩子就像蜗牛，我们要陪着他们一点一点慢慢爬。
孩子不想抬起头，就让他们一个个走到讲台上，指着黑板上的笔记。
曹创办天使之友沙龙。她和她的成员们梦想着，在学习音乐的过程中，这些自闭症儿童可以不再孤独，学会与外界交流。
然而，这只能暂缓父母的悲痛。演出结束后，父母要独自面对疲惫的生活。
一个志愿者负责抬起他们的头，老师指着纸条:Duo，读:Duo。米，重复，米。
音乐似乎有魔力，成了抚慰孩子的魔杖。
作为一名母亲，曹开始号召乐队成员为这些自闭症家庭演奏交响乐，希望用音乐安慰这些深陷痛苦的父母。
沙龙里最早学习乐器的五个孩子组成了五重奏。五重奏成员之一的孙浩春，今年考入东京音乐学院学习长号。我妈尽快把通知拿给曹看。
另一名成员凯凯是重度自闭症患者。当他第一次来这里的时候，他不跟任何人说话。他低着头，每天都不看身边的人。他心情不好的时候会掐人。教他乐器的老师被掐了很多次。
以前不愿意与人交流的孩子，一看到曹小霞就会热情地围过来，脸上挂满了纯真的笑容，很容易看出他们喜欢曹小霞。
对于这样的改变，父母的感激和惊喜不是简单用语言可以形容的。
可以接触乐器，但是如何教孩子认识五线谱，让老师很为难。
因为自闭症无法治愈，很多自闭症孩子的家长最担心的就是孩子以后如何生存。有些悲观的父母甚至想在离开这个世界的时候带着孩子一起走。
因为每个人都有自己的工作和生活，团员们只能牺牲周末来这里教自闭症儿童。
然而，令人惊讶的是，很多孩子在接触过音乐之后，并不会吵闹乖巧地坐在自己的位置上，跟着老师一起唱，一起打。
学乐器的时候，老师会一个一个教孩子，有时候还会拉着他们的手一起演奏音乐。有的孩子会反复问一个问题，老师会一遍一遍耐心解答；有的孩子会打老师，老师会耐心教育；有的会跑到屋外，老师会想尽办法把它们追回来。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
