从倔强到懂事，一个自闭天使的蜕变 《智力发育迟缓》
他是我从很多幼儿园到顺利进入小学一年级印象最深的自闭症孩子。
现在，是我做融合老师的第三年，茄子游戏校园的融合部从两个班发展到了六个班。
从那时候开始，小优越来越学会控制自己了。遇到问题，他会耐心等待，认真听取老师的建议和安排。
小优开始不耐烦了，马上举起胳膊就要打孩子。然而，当他在空中挥动手臂，准备打孩子时，他停了下来。然后他转过头来，一脸严肃地看着我，用严肃的语气说:“老师，他要插队”。
在和父母交流的时候，外婆含着眼泪对我说:“小优最近在家听话多了，不像以前那么冲动了。感觉懂事多了，我和爷爷也放心多了。谢谢你，王小姐。”
我以为是别的老师想找我谈点事。当我打开门的时候，我看到了小优和他的奶奶。
年轻的父母一度陷入绝望和迷茫，但他们和我们都没有放弃。
小优是我印象最深的一个茄子游戏融合老师的孩子。
孩子，老师知道有些相遇注定是短暂的停留，所以老师会在这一站把他们送到这里。
我泪流满面，因为我真的很想他！我抱住了这个几乎和我脖子一样高的小胖子，小优也很明智的抱住了我。
很多时候因为他的问题行为，我们不得不暂停教学，对他进行单独的引导和干预。
我们第一次见面是在他六岁的时候。乍一看，这个小男孩个子很高，胖乎乎的，眼睛很小，看起来很聪明。
在我们接触后的第二天，优秀的问题行为出现了。
你奶奶的认可给了我很大的动力。
这孩子学习好，说话流利。一开始奶奶和小优的父母都不觉得孩子有什么不好，对我们老师也漠不关心。
然而，让小优父母担心的是，无论小优去哪个幼儿园，幼儿园的老师和同学都不愿意再接收他。也有很多家长投诉小优，要么扰乱课堂秩序，要么殴打同学。这样的问题层出不穷，小优最终被很多幼儿园劝退。
上课的时候，他会很随意的跑来跑去，有时候会脱鞋抠脚趾头。回答问题时，他会因为别的孩子比他强而生气。当他生气时，他会躺在地上，甚至夺门而出。
中午，孩子们在排队，小有本站在队伍中间，突然一个孩子跑过来插队。
你突然从学校毕业了。我以为我再也见不到他了。
这一天，我像往常一样去上课。突然有人敲教室的门。
后来才知道，小优是被迫来我们融合班的。
在我的记忆中，小优的跃迁点好像是在那天中午。
我们一直在努力，一直在成长。目前，在部门老师的努力下，已帮助30多名儿童进入普通幼儿园和小学，帮助20多名儿童在特殊教育年级组上课。
又是两个月后，我见到了小优。
最严重的问题行为之一就是:小优会打人。如果他在家里得不到任何东西，他就会为了得到自己想要的东西，和家人打架，通过打人。在与班里同龄人相处的过程中，出现过多次殴打同学的情况。有时我甚至会打老师，因为我对她的指导不耐烦。
然而，出发前两个月，小优变了。他变得越来越懂事，越来越愿意帮助老师和同学。在家里，他已经开始懂得帮助年迈的奶奶和爷爷做一些力所能及的家务。
“一开始送小优去茄子比赛，也是一种试一试的态度。毕竟他是一个被所有幼儿园拒绝的孩子。但是经过五个月的融入和支持，老师给了他无限的包容和关怀。他以前不会唱童谣，现在天天哼。现在上了普通小学一年级，注意力有了很大的提高。他上课愿意举手，和同龄人相处融洽。遇到困难或失望时他不会烦躁，而是会用语言解释原因。他上课能守纪律，在家能听话。”
当我们第一次见面时，我明显感觉到他在非常努力地表达自己。他总是想成为一群孩子中第一个也是最特别的孩子。
刚来的时候，小优很调皮。她似乎装了一台永动机。她总是捣乱，还会捣乱，所以我不知道她掉了多少根头发。
那一刻，和小优一起度过的几个月一个个浮现在脑海里。
当时特别感动，立马夸小优，说他做的真的很棒。遇到问题时，把手放好，主动向老师求助。小优脸上严肃的表情一扫而空，转而露出幸福的笑容。那双小眼睛几乎眯了起来。我也笑得很开心。那天中午，我和小优都加了第二碗饭。
在未来的路上，希望你能快乐成长，获得一个美好的未来。
转了几圈，奶奶带着小优去看茄子比赛。
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