阿坝朝东，开发派朝西。 《关爱自闭症儿童》
然后，还有不信邪的心理学家。什么？还有什么是我教不了的？我家祖上，只要环境控制好，可以教鸽子做导弹飞行员！我想教什么就教什么！教老鼠飞？一个自闭的孩子搞不定？？？不用说，我们都知道这是阿坝。
起初，人们认为自闭症儿童是救不了的，油盐进不去。即使一块浸泡在水中的坚硬岩石也会干燥一万年。
椰子君在了解自闭症干预的历史时也有类似的感受。
当然，既然是自闭症孩子，肯定和普通孩子不一样，教学方法自然也不一样。还需要ABA干嘛？老祖洛·瓦兹说，这种普通孩子的教育环境不适用于自闭症儿童！必须改变！还得把它打碎，揉成小块，然后加上胡萝卜和电棍。别跟我说你学不会，我往脑子里塞，怕你学不会？
所以西兰花君的理解是，阿坝学校认为自闭症儿童比较特殊，一定不能走普通孩子的路；发展派认为普通孩子走的路是黄金大道。自闭症儿童只是在路上磕磕绊绊。他们走得慢也没关系。不要误入歧途。
但是这么有前途的东西，到了宋朝之后就不流行了，大家都改成炼内丹了。为什么？因为吃了仙丹之后，人马上踢腿，一个一个的踢。别说皇帝怕，和尚也怕。我的生活不就是我的生活吗？改成炼内丹安全多了！只要我的屁股不突然拱回来飞走，我的内丹一天也炼不出来，我会继续通过滋阴养阳来修炼我的本性。反正内丹在我肚子里，谁也看不见，谁也拿不走。连皇帝老儿都要自己炼！可惜练内丹的人好像没几个成仙的。。。也许天堂已经满了？
其他心理学家对此感到担忧。啧啧，这可不行，这可不行！你看，这孩子教会了你！我能数出一个苹果，但数不出一个梨。你一句话不说，他就看到油瓶躺在他脚上，一动不动！你认为自闭症儿童是动物吗？让你当驯兽师？在我们看来，有必要教好自闭症儿童，让他们像个人一样行事。有必要搞清楚普通孩子是怎么学习的！你不懂普通孩子。什么样的自闭症儿童？告诉你一个好消息！我们想通了！你听说过儿童发展心理学吗？就是这样！
本文不构成任何医学建议，仅提供观点。
前两天我用主耶稣父子比喻，似乎有崇洋媚外之嫌，与历史潮流不符；今天，我们用中国文化的精髓，我们的道教。
修行出家的人飞升成仙，夺取天地自然。最初，他们想燃烧铅和汞，提炼出酏剂。远的是黄帝老人家，近的是淮南王刘安殿下；我不说吃了就成仙，我家的鸡狗猫吃了剩下的糟粕，也升天了，成就了天机，天狗，天猫。至于家里的老鼠和萧蔷，似乎也能得到光明——据说有人把刷长生不老药盆的水掉在地上，整个房子嗖的一声就上天了，比马斯克的火箭还厉害，地上留下一个大坑，让后人跳下去。
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