感觉统合之父-艾尔斯博士! <自闭症训练>
感觉统合术语广泛应用于行为学和神经学研究,也就是说,感觉统合理论是从脑神经的神经生理学基础发展而来的。
艾尔斯博士认为,城市生活中的小家庭结构是婴儿感觉统合失调的主要原因。儿童的学习障碍主要源于他们的感觉统合失调。即使儿童神经系统功能协调性差,也不能正确解释和利用来自视觉、听觉、触觉、肌肉的本体感受和前庭系统接收的来自重力、运动感觉的信息,使感觉输入困难,不能维持长时间的注意力,并伴有其他行为问题。
因为第一次系统地提出了感觉统合理论,艾尔斯博士在国际上被称为“感觉之父”。
艾尔斯博士认为,感觉统合是对人体器官各部分输入的感觉信息进行组合,通过大脑的整合,对内外感知做出正确反应。
1970年的欧美日先进国家,问题儿童越来越严重。经过数百名专家的共同研究,1972年,美国南加州大学的艾尔斯博士提出了基于大脑功能研究的感觉统合理论。
感觉统合理论是由美国南加州大学临床心理学博士约翰·艾尔斯于1969年首次系统提出的。

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