信阳学前全纳教育宣传周纪实 [湖南自闭症]
2021年12月3日-12月9日是河南省第六届学前全纳教育宣传周。为进一步宣传学前全纳教育理念，促进全社会对特殊需要儿童的接纳，保障其受教育权利，作为河南省学前全纳教育试点幼儿园，羊山新区幼儿园广泛开展了以“为每一个特殊需要儿童创造美好未来”为主题的学前全纳教育宣传周活动。
在河南省学前融合教育发展支持中心的指导和要求下，根据第六届河南省学前融合教育宣传周活动方案，羊山新区各幼儿园根据实际情况制定方案，明确分工，分层次开展学前融合教育宣传活动。
宣传周启动仪式上，王校长带领全体教职工了解活动方案，观看宣传视频；说明河南省对学前全纳教育的重视程度和学前全纳教育的发展方向；宣传学前全纳教育的意义，以加强教师对全纳教育的认识，统一思想认识，增强对特殊需要儿童的接纳。
王主任还要求全体教师认真学习融合教育的相关理论知识，在实践中探索融合教育的实施与发展，达到最理想的融合教育效果。
华远校长宣读了《河南省第六届学前融合教育宣传周倡议书》，号召教职工真正从内心认识到学前融合教育的重要性，尽最大努力为特殊需要儿童创造平等和谐的教育环境。
羊山新区幼儿园通过宣传页、宣传页、视频展示、班级主题教育活动、主题升旗仪式、LED屏等方式开展宣传活动。，从而实现学前全纳教育宣传的全覆盖。
教师志愿者走进社区发放学前全纳教育宣传周倡议书，让更多的人了解和支持学前全纳教育，关注特殊需要儿童。全社会共同努力，为特殊需要儿童创造一个平等和谐的教育环境，不忽视、不排斥、不歧视，使“理解、尊重、关心、帮助”的精神得以落实。
羊山新区幼儿园召开家委会，宣传学前全纳教育的理念和羊山新区幼儿园学前全纳教育的情况，邀请家长和我们一起参与学前全纳教育，了解学前全纳教育，支持学前全纳教育。
通过听介绍、看视频资料、集体阅读倡议书，家长们深刻认识到全纳教育的意义，认识到全纳教育在培养孩子的同情心和责任感方面的重要性，以及对有特殊需要的孩子应有的理解、尊重和关爱。相信家长会逐渐接受全纳教育的教学模式，与幼儿园携手实现学前全纳教育的目标。
在普通学校接受教育应该是有特殊需求的孩子的首选。为有特殊需求的孩子提供一个正常的教育环境，创造相互接纳与合作的机会，这是我们学前教育工作者的责任！
学前融合教育任重道远。作为河南学前融合教育试点园，我们将严格执行文件要求，践行“理解、尊重、关爱、帮助”的精神，把关爱落到实处，为孩子的健康成长撑起一片蓝天！我们也相信，在老师、家庭、社会力量的支持下
，会有更多的孩子进入融合，生活会触及他们的生活，让融合教育的花朵在千家万户绽放。
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