激发自闭症儿童交流欲望的10种方法 [自闭症的原因]

时间:2022-08-25 01:12来源: 作者: 点击:
  


1。当一个自闭症孩子要你抱他的时候,先伸出你的胳膊,但不要抱起他。等到孩子回应你,比如看着你或者伸出胳膊,再把孩子抱起来。2 .
。当自闭症儿童想喝水时,在他的杯子里倒些水,和他面对面蹲下,把杯子举在你面前。等到孩子看着你,说好或者伸手,再把杯子给他。
[br/]3。创造一些自闭症儿童需要你帮助的情景。有时候孩子们不需要任何人的帮助就能得到他们需要的一切。如果你的孩子也是这样,你可以把他喜欢的玩具、零食、杯子或其他物品放在他看得见但够不着的地方(柜子上或透明容器里)。这样,孩子必须请求你的帮助才能得到他想要的东西。

然后,自闭症孩子可能会把手伸进柜子里,或者把你拉到箱子前面,或者站在那里发脾气。你可以说,“你想要什么?”如果你的孩子伸手去拿或指向一个物体,做一个请你拿着它的手势,发出除了哭或发脾气以外的声音,或者看着你(这些都是求助),那么你可以把它拿下来,说“你想要(物体的名称)”然后给他,说“给你(物体的名称)”。

4。如果自闭症孩子站在那里,却不做任何交流,你可以用身体帮助他表达一个明确的请求。你可以用孩子想要的东西接近他,引诱他伸出手(“想要…?”);伸出手臂诱导孩子抬起手臂,表示他想让你抱抱他(“你想抱抱他吗?”);或者和孩子面对面蹲下,眼睛和孩子的保持水平(“你要什么?”)来吸引孩子看你或者发出声音。如果孩子通过眼神交流或者声音而不是噪音来回应你,那么你可以立刻抱起孩子,或者给他想要的东西。5 .
。如果一个自闭症的孩子哭着表示他想要什么,而他正躺在地上,准备发脾气,你可以伸出他的手臂表示他想抱抱他。当他也伸出手臂的时候,把他抱起来,靠近他想要的东西,等他做点什么。

如果自闭症儿童不伸手或做其他肢体动作,你可以用不抱孩子的手拿起物品,放在孩子够不到的地方。继续等孩子和你有眼神交流,伸手或者发出声音,然后交给他。或者在孩子还躺在地上的时候,把柜子里的物品拿下来,离孩子近一点,引诱孩子伸手给他。每次你只要他一有肢体动作,声音或者眼神的交流,他就会明白,这些非语言的交流方式会让他得到他想要的玩具。
]6。当你把物品交给一个自闭症儿童时,它可能仍然在一个密封的容器中,孩子需要把它还给你,让你帮忙打开它。如果他每次都不轻易把容器还给你,你可以伸手说:“要帮忙吗?”然后他可能会把容器递给你。如果他还是不给,那就帮他把容器放到你张开的手里,然后打开盖子,马上还给孩子,说一句“给你(物品名称)”之类的话。7 .
。不要直接从柜子里拿出一个自闭症孩子喜欢的小食盒,而是拿出两个,其中一个是装着孩子不喜欢的食物的盒子。拿着两个盒子放在孩子面前,引诱孩子伸手去拿或触摸他想要的那个。或者把他不想要的递给他。当他开始反对或拒绝时,你可以拿回自闭症儿童不喜欢的盒子,说“麦克说不”(并用力摇头)。然后马上把他喜欢的盒子交出来。当他伸出手时,你说,“迈克说好,麦圈圈!”同时点头说好,然后给孩子倒食物。就这样,迈克通过非语言交流表达了两种情绪——拒绝和请求。
]8。不要和自闭症儿童反复玩摇晃、挠痒痒或拥抱的游戏。而是只玩了一次就把孩子放下,然后期待地看着孩子等一会儿,看他会不会回来要求再玩(“你还要摇滚吗?”)。孩子这样做,就会有肢体语言!马上再放一遍(“对,伊森要再摇一次!”)。如果孩子看着你,别的什么都不做,你要马上反应过来,继续和他玩。如果孩子只是站在那里,没有任何形式的交流,你可以弯下腰,伸出手臂,等孩子向你伸出手。

如果他有,继续和他玩秋千游戏。如果自闭症孩子还是只是等待,没有其他反应,你可以走过去再和他玩秋千或者其他游戏(“摇,摇!”)。玩了几次后,再停下来,然后像以前一样再伸出手,等孩子看他会不会伸手给你,看你的眼睛,或者发出他想让你重复游戏的声音。
[br/]9。不要反复吹泡泡、气球、风车或玩发出声音的游戏,只玩一两次,让自闭症儿童觉得有趣。那就准备第三次好好玩吧,不过先等等!站在那里,把吹泡泡工具或其他玩具拿在嘴边,盯着孩子的眼睛问:“吹?”并且做一个小小的吹气动作,但是不要对着玩具吹气。这时候孩子可能会看着你的眼睛,试着吹气,伸手,微笑或者发出声音。

如果一个自闭症儿童做了以上任何一个动作,你马上吹你手里的玩具。重复这个游戏,等孩子交流了再吹,还要给孩子几次“自由享受”(就是孩子不交流就一直和他玩),这样游戏过程会变得容易而不是难完成,孩子也能得到很多正强化,保持自己继续游戏的热情。/br/]10。在餐桌上吃饭和吃零食是练习的好时机。先把食物拿给你和自闭症孩子,等他用某种方式和你沟通后再给他,或者放在婴儿椅的托盘里。在婴儿椅的托盘里只放几片酥脆的麦片(一种谷类零食),而不是装满,这样孩子就需要不止一次向你要了。一次只往自闭症孩子的杯子里倒一点牛奶或果汁,而不是倒满,以至于他不得不多次索要。不要帮孩子把所有的水和零食都准备好给他吃。而是把所有的食物和饮料都拿出来让孩子选择和要。

激发自闭症孩子的动机,要从制造障碍入手。以下是10种激发自闭症儿童交流欲望的方法,供你参考:


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