如何提高轻度自闭症儿童的学习水平? 《长沙自闭症》
如果轻度自闭症儿童的优势在于他们的语言能力,它可以帮助他们有效地用文字和隐喻进行讨论,尤其是与特殊兴趣相关的问题。此外,电脑和键盘可以作为学习辅助工具,特别是对于有书写困难的孩子。
很多轻度自闭症的孩子可以进入小学、中学甚至大学,但是学习成绩却不尽如人意。如何提高轻度自闭症儿童的学习水平?
第四,教育轻度自闭症儿童需要一些特殊的教育技能,这是家长所缺乏的。作为家长,很难保持客观理性的态度去解决问题,因为对孩子情绪的干预远远多于学校老师。另一种选择是聘请家教进行技术指导和监督,虽然大部分家庭可能没有这样的经济实力。
大多数轻度自闭症儿童喜欢使用电脑。如果所有的学习资料都在电脑屏幕上,可能会更容易理解。而且老师在讲解课本的时候,加入了社会和语言信息,会增加孩子的困惑。因此,教师应该调整作业的形式,增加网上作业的比重。使用文件处理软件,特别是附加的图形、语法和拼写检查功能,可以帮助轻度自闭症儿童提高作业的可读性和质量。
有时候,家长可以充当“执行秘书”,帮助轻度自闭症儿童输入相关材料,校对答案,让家庭论文成为一个协作项目,而不是依靠他们自己完成。许多家长从多年的经验中知道,如果他们不参与,他们孩子的作业永远无法按时完成或达到理想的水平。
我们必须特别考虑轻度自闭症儿童的特殊认知能力和缺陷。如果孩子的优势在于视觉推理,那么使用流程图,通过画图来组织任务,使用思维导图和图表,可以提高孩子的认知理解能力。
如果家长不能帮助轻度自闭症儿童解决某个具体问题,就要和老师商量是否可以随时打电话咨询。老师最好能在白天直接和孩子讨论。课后在老师的帮助下,作业的质量和数量都会大大提高。

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