自闭症儿童到了学龄应该去特殊学校吗？ [感统失调]
时间:2022-08-26 11:30来源: 作者: 点击:次
特殊学校为自闭症儿童平等参与社会生活铺平道路，积极搭建自闭症青年走向社会的桥梁，开展社会生活服务的劳动技术课程，帮助明星儿童掌握职业和劳动技能，提高适应社会的能力。
特奥是学校的平台，让自闭症孩子勇敢尝试，展示自己，培养优秀的特奥运动员。在强身健体的同时，也培养了学生的自尊、自信、团结、奋进。
除了以上这些，特殊学校还会邀请专业人士走进校园，开展多种形式的安全教育。通过这样的主题活动，让更多的自闭症家庭、志愿者和爱心人士能够互动，形成合力，共同促进自闭症儿童生活质量的提高，让他们感受到自己是社会大家庭的一员。
5.职业特奥会。
1.生活化课程。
很多监护人把自闭症孩子送到特殊学校，相当于给孩子贴上了弱智的标签。特殊学校有很多普通学校没有的优势，可以完成自闭症儿童的社会行为训练。
2.基于课程的康复训练。
自闭症儿童应该去特殊学校吗？如果孩子的语言、认知、社交问题明显弱于同龄人，特殊学校确实是更好的选择。
提高自闭症儿童社会生存能力的生活化课程。专门学校对教师进行多种形式的专业培训，在收集整理各种教学资源的基础上，组织教师完成各科校本教材的编写。
学校的特殊制造机会，展示学生的作品和才华，培养学生的成就感。自闭症儿童的手工磁盘画、钻石贴纸和手工串珠定期出售，用于社会公益，并经常组织学生展示他们的歌舞才华，以丰富学生的学校生活，提高他们的手工能力和生活质量。
4.劳动技能教育的规范化。
3.多样化的主题活动。
特殊学校每天下午都会开设康复训练课程，让自闭症儿童有规范、长期的系统训练。普通学校主要是给普通孩子上的。他们不仅不能提供康复训练课程，而且大部分老师都没有接受过专门的教育培训。
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