无锡市经济开发区东江实验学校从“常规学习”走向“融合教育” [自闭]
时间:2022-08-26 23:10来源: 作者: 点击:次
导调组首先走进学校综合教育资源中心，实地察看了资源中心的环境布局、设施设备，详细询问了资源教室的使用情况，与学校教师进行了深入交流，并给予了指导。专家组充分肯定了学校综合教育资源中心的教育氛围，认为它为学生提供了一个宽松和谐的教育环境，让特殊学生在普特综合校区得到更好的教育。
2019年12月4日，无锡市教育局基教处处长郑带队，市教育局、市特殊教育指导中心对经开区东江实验学校融合教育进行了全面的可视化指导。社会局及相关街道领导参加了会议。
随后，视导组听取了经开区社会事务局局长刘洋关于融合教育区域推进情况的专题汇报、教师发展中心副主任杭玉杰关于学校融合教育工作情况的汇报，并认真查阅了学校融合教育相关资料。郑主任充分肯定了经开区在短短一年时间里在融合教育方面取得的成绩，并对学校的融合教育工作表示满意。她指出，在当前融合教育工作中，迫切需要加强教育理念的普及和推广，让更多的家长和老师对融合教育有深刻的认识，真正发挥融合教育的积极作用。同时，要加强区域整合教育资源的统筹规划和综合利用。在当前教师专业素养不足的情况下，应加强资源教师的培养，以有效提高融合教育的有效性。
学校将在专家组的指导和引领下，继续推进和完善融合教育，积极探索从随班就读到融合教育的素质教育之路，践行“让每一个孩子得到最适合的发展”的办学理念，让他们都享有平等的教育机会，成为最优秀的自己。
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