我做对了这8件事，帮助我的女儿去掉了自闭症的标签！ {精神分列症}
这篇文章有一个重要前提，食物和自闭症没有必然联系。之所以说这个，是因为我们的孩子从小就过敏。氯雷他定和益生菌都是常备药。从小换奶，他们生病半个月。偶然看了一篇过敏体质与牛奶鸡蛋关系的文章，决定放弃夏夏的牛奶，尝试一下。鸡蛋也是一周吃两次，结果也带来了一些帮助。然而，不同的人之间有很大的差异。我还是建议你最好去正规医院检查一下孩子的食物过敏或不耐受情况，遵医嘱，做出选择。你该做的康复训练，千万不能落下。
我通常会先告诉夏夏我们在哪里，正在做什么。在这个过程中，引导孩子认识水果、蔬菜和日用品；了解颜色是深是浅，味道是甜是辣，形状是○○○○○○○○○○○○○9675其次，让孩子参与选择，拿起两个东西，问他们选哪个，让他们有参与感。
到这个时候就会出现一个现象:很多家长一开始不愿意相信或者接受自闭症的结果，所以一定要去北京上海找专家，花大价钱找黄牛，想要推翻自闭症的结论。其实作为一个去过的人，我想说是不是不重要，因为不管结局如何，康复是唯一的路。
该表扬的时候表扬，该批评的时候批评。很多家长认为我们的孩子听不懂话，听不懂批评，听不懂表扬，所以不在乎这个。但在我看来，我们的孩子并不是什么都懂，不读书的时候也是满脑子的巧思。所以，在我的标准里，多动手脚糟蹋东西是可以的，因为孩子好奇是好事，前提是不能损害别人的利益；学傻了也没关系。我们不是天生聪明，但是如果你推了或者打了别的孩子，你必须向他们道歉。可以适度批评，轻微处罚。这里强调一下:只要病情不是特别严重，尽量不要请假。如果经常因为这个原因请假，孩子会掌握不上课的规律，家长会被打死(别问我怎么知道的)。
不提漫画，就跟仇人一样亲，还会担心孩子“上瘾”。偶尔会陪夏夏看动画片，给孩子讲解，让他们看懂动画片。其实很多内容孩子是理解不了的。他们只知道里面的动作很刺激很搞笑。如果能帮助孩子理解动画片的内容，对孩子的认知理解会有很大的好处，可以扩大孩子喜欢动画片的范围。而当你知道孩子喜欢什么样的动画片时，你就能更好地和孩子一起进入角色扮演，丰富他们的想象力。
孩子的排便曾经是我最头疼的事情，最尴尬的是他走路的时候掉了个凳子。所以，无论走到哪里，我们总是带着一袋裤子，哪怕是最简单的“屎来了就脱裤子”。教了两年，没有教会。我实在想不通，世界上为什么会有这么“笨”的孩子。直到孩子开始接触绘本，“啊！便便”和“啊！这两本书《屁股》直接让孩子对屎有了质的认识。从那以后，我和孩子就迷上了绘本，一发不可收拾。
绘本增加了孩子的认知，锻炼了孩子的想象力，尤其是日常生活中容易看到的《蚯蚓和蚂蚁的日记》和《西瓜》，极大地刺激了孩子对生活细节的联想和观察。孩子们也喜欢《排队是什么》这本书，并在日常生活中学会排队。
别看我前面说的。我更喜欢在机构里大部分时间一个人呆着，为的是给孩子节省更多的精力。我带着孩子出门，无论是骑自行车还是坐公交车，我都会注意孩子看的方向。她看到什么我就说什么，我会说的更具体。“哦，你看到一个喷头，上面有左右箭头。这边是左，这边是右。”“洒水车在工作，就像爸爸每天都要工作，孩子也需要每天上学，就像你每天都要和妈妈一起上学。”“有些小盆友上幼儿园，我们上的学校叫小幼儿园。”“今天是个大晴天，太阳好大，你的小手都晒黑了。我们躲在树荫下吧，因为大树遮住了太阳，所以晒不到太阳”……等等。不要以为孩子不懂，就什么都不要说。我始终相信，虽然她现在不明白，但这只是暂时的，总有一天她会明白的。你也必须相信这一点。
随着孩子的成长，康复模式和课程也在动态变化。需要选择目前最符合孩子能力提升需求的组合。在机构康复的同时，也要注重家庭干预。当你的孩子长时间没有进步或者停滞不前，比如半年，你可以考虑换机构。
我曾经以为我的孩子除了食物什么都不想要。但是我们换个角度想想。如果孩子一哭就只能用零食哄，那你就要想想，除了恢复时间，一天24小时的其余时间，他的内心是多么空虚。于是闲来无事就带着孩子到处疯狂玩耍开阔视野，听音乐、跳舞、画画、爬山、玩水(钓鱼、游泳、喷射水枪、往水里扔石头)、看书、看奥特曼恐龙、儿童游乐场、拼图积木、观察小动物、玩轮滑等...普通孩子玩的，我们还是玩，带着孩子慢慢探索，帮助孩子找到自己的兴趣。在这个过程中，你会发现孩子的刻板行为在逐渐减少，因为他不再觉得无聊。随着孩子的认知范围越来越广，喜欢的东西越来越多，内心世界也越来越丰富，应该不会再感到孤独了。
再说，买好东西称重，可以帮助孩子养成排队的意识；帮忙把购物车里的东西拿出来称重，让孩子觉得自己被需要，有成就感；当孩子达到一定能力后，可以在自助收银台扫码，让孩子实现条形码的功能，扫码“滴滴”的声音也是夏夏很感兴趣的事情；该结账的时候，让孩子知道买东西要付钱，没付钱的东西不属于他们，不能打开吃，等等...在超市，要学的东西真的太多了，其他场景也是一样。
夏夏是剖腹产出生的。因为长时间缺氧，她得了缺氧缺血性脑病。她从出生就不爱睡觉，有严重的睡眠障碍。即使她睡着了，也很容易醒过来。她小的时候，印象最深的就是大口呕吐，爱湿疹，怕声光玩具，其他玩具都不感兴趣。她不能拿勺子把食物送到嘴边，也不能用剪刀拍照。在大型运动中上下楼梯非常困难，她走路时很容易摔倒。她直到两岁都不敢独立走路，也不敢垫脚趾头。我不爱笑，除了我妈，其他人都不笑，表情很冷漠——现在想来，我不爱笑和总是傻笑是两个极端，家长一定要重视。
有些事情不是带孩子出去多玩玩就能解决的。孩子的思维、理解、认知各方面都落后于同龄人，必须经过专业的康复治疗，尽可能帮助孩子弥补。即使孩子真的只是发育不良，也能帮助他快速赶上正常的道路。
如果学习是一般化的，那就要具体化。比如日常生活中经常去超市购物，超市也是孩子学习和锻炼的好地方。
我们去一个机构报到，不要只在别人说好的时候去报到，甚至不要在别人说不好的时候去看一眼，更不要在短时间内评价一个老师好不好——给别人机会就是给自己机会。专业的老师总能帮助孩子取得更大的进步，而且即使最便宜的课也没有帮助孩子得到提升，即使免费送给我也只是浪费孩子的时间。
把课堂知识泛化到生活中是纯粹的玩耍还是学习？纯玩的话，应该玩得开心。不要把自己当大人，你是个大孩子。你甚至可以充当中介，吸引一大批孩子来和你一起玩，但你可能要牺牲自己的形象，牺牲零食和玩具。
现在可以搜索的学习信息太多，整合起来为己所用是个难题；专业理论可以理解，但是当你在生活中实践自己的时候，总会不知所措，反而压力很大。
我们不能只是一个机器人，照顾孩子的饮食起居，送他们去机构康复。两年前，我被两家医院赋予了新的身份:一个中度自闭症孩子的母亲。去年我的孩子在上海复旦儿科医院摘掉了标签，但我并没有觉得特别开心，因为我知道前路漫漫。作为一个天涯的妈妈，我有一些带娃的共同经历和大家分享。希望我们能互相加油，互相鼓励，让我们的孩子越来越好！
夏夏两岁的时候，我终于忍不住带她去合肥的医院做了各种检查，脑部核磁、心电图、b超、骨科……其中一个医生建议我们去看自闭症专家，但是被家人拒绝了，我们就是不挂号，就回家了。等到我三岁的孩子不会说话的时候，我急了，家里人又开始说什么高尚的迟到了。这个时候，我不顾一切，坚持再次带孩子去合肥。最后在合肥儿童医院确诊为自闭症，在另一家医院还是得到了同样的结果。现在回想起来，最后悔当时没有坚持下来，回到家就耽误了孩子一年，正是语言爆炸的黄金时期。
就我的经验来说，选择什么样的绘本很重要。你得站在孩子的角度来选择绘本。看绘本就更重要了。如果只是死板的读，孩子是不会感兴趣的。一开始，给夏夏读图画书对我来说很难。无论我做什么，总是需要很大的毅力才能坚持下来，但是坚持下来之后，收获是无穷的。
其实以上分享都可以归为深度陪伴，深度陪伴可以是具体的。我们不能只做一个机器人，照顾孩子的饮食起居，送去机构康复——虽然这是普通孩子的父母每天都在做的事情，但我们的孩子并没有得到那么好的照顾，仅仅做到这些是远远不够的。在孩子交不到固定的玩伴之前，我们不妨蹲下来，把自己变成宝宝最信任的小伙伴。
如果能选择什么样的孩子投胎做我们的孩子，我们的生活可能会很好；如果孩子可以选择从哪个妈妈的肚子里出生，也许他的人生会更幸运。但是因为没有如果和没有选择，所以不要把星宝当成负担。他没有造成所有的困难，他是我们最好的宝贝。让我们手牵手，一起变得更好！
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