从社会适应的角度看自闭症 [自闭症训练方法]
1)成年后可以独立生活、学习、工作(可以像正常人一样生活，但在交际、智力、行为等方面可能不同或特殊。，但不会影响你的独立性。少数人甚至有特殊能力，可能对社会做出重要贡献)。这个目标不难实现。但是家庭-医生-机构-社会-政府要不断努力提高这些孩子的比例！
2)父母能力较强，通过学习对自闭症有正确的认识，心态稳定，做出了积极的努力。孩子培养过程中没有走弯路或者少走弯路。
4)在家庭环境下可以自理，在某个小区走动。他们能独立完成吃、喝、睡、睡等基本生理活动。，但他们未必有能力外出工作，他们也需要他人的照顾以保安全。这是大部分自闭症儿童能够达到的能力范畴。即使在严重的情况下，家长也没有能力和时间对孩子进行全方位的干预。但有了一颗平常心，多一些关心，多一些理解和支持，把居家生活自理作为训练的主要内容，这个目标不难实现。
自闭症儿童经过干预和训练，可以达到不同程度的独立生活和工作能力。对于他们未来的生活状况，我们可以大致预测以下几种情况(度):
1)儿童在年幼时(两岁或更小)被诊断，并在早期实施适当和正确的科学干预。
3)成年后你需要明确的保护或帮助。他们可能需要在别人的照顾下做一些具体的社会福利工作，在熟悉的环境中可以自由活动。比如在庇护工厂做一些简单的劳动，拿福利奖励。这些就业岗位的获得关系到当地经济社会发展、残疾人事业发展和文明进步水平。这是政府和社会组织应该大力推动的任务。未来有大量的自闭症患者可以实现这个目标。
2)成年人需要一些(轻微的)帮助和庇护，基本能独立生活、学习和工作。然而，他们在特定的求职中可能需要一些照顾、庇护或社会支持，他们通常从事某些工作，如图书管理员、店主、软件设计师和计算机程序员。这些工作通常会被忽略，但是可以做好。他们完全可以自理，自由出入各种场合。因为社会缺陷，可能会有大大小小的问题。
5)家庭得到更多支持，父母得到足够的喘息空间。自闭症训练那么辛苦，家庭训练又那么重要，如果家长得不到自己的情绪放松和支持，大部分家庭是坚持不下来的。我们常说，对于自闭症儿童的康复，“没有快乐，就没有康复”。其实也可以这么说，如果父母“不幸福”，孩子就“很难恢复”。当然，这也与其他家庭成员的帮助和社会支持系统有关。
3)孩子的智力发展水平较高(智力水平可以通过测试得知，也可以通过家长和专业人士的观察和直觉得知)。如果你有异常的外貌或特殊的面容，提示你可能并发了智力低下，对预后的预期会降低。
5)生活不能自理。他们在生活自理的一个或多个方面需要不同程度的照顾，属于严重残疾。这些孩子会是家庭和社会沉重的经济和心理负担，我们要尽量避免。造成这种结果的原因有很多，包括大病，尤其是智障；没有针对儿童的干预措施；干预过程中有错误做法(打骂教育尤其错误)；对孩子期望过高造成压力太大。
4)孩子有更合适的交际语言(经过训练，更合适的语言也属于所有语言)。
经过科学系统的干预，几乎所有的自闭症儿童都可以得到改善。但是你可能从很多方面知道，很多专家认为自闭症是终身疾病，无法治愈。从生物异常的角度来看，也许这是对的。不仅是自闭症，大多数发育行为疾病，如多动症和学习障碍，都被认为是不可治愈的，即相关障碍是终身存在的。但是如果我们换个角度来看，从社会适应的角度来看，我们可能会说自闭症是可以治愈的！
如果一个人能够在这个社会中独立生活、学习、工作，我们就可以认为这个人是一个正常人。如果他/她成年后能独立生活工作，甚至有自己的感情世界，能结婚生子，传宗接代，那么可以认为和普通人没什么区别。事实上，国内外大量的研究和生动的例子告诉我们，自闭症儿童可以有正常的生活。
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