那些聪明而孤独的孩子喜欢爱因斯坦。 《轻度自闭症》
了解自闭症的人一定听说过坦普尔·葛兰汀的故事。到目前为止，她从自闭症中恢复得最好。这位44岁的女性在两岁半的时候被诊断为自闭症，她已经获得了伊利诺伊大学动物科学的博士学位，目前是科罗拉多州立大学的教授。美国一半以上的牛栏都用她设计的产品。
我们策划了这次采访，因为我们对自闭症发病率的不断上升感到震惊，并想知道为什么高级知识分子和开朗的父母会生出自闭症和孤独的孩子。事实上，在采访过程中，我们发现，与智障和脑瘫儿童不同，自闭症儿童大多漂亮可爱，甚至拥有天才般的特殊技能，就像电影《雨人》中杜夫曼的角色一样，只是他们不知道如何与人交流，沉浸在自己的小世界里。所以，在这个越来越以网络为导向的社会，可能会有更多的事情需要我们注意...
"和许多自闭症患者一样，我用图像思考."早在小学时期，天宝的艺术才能就显露出来了。她能准确地看到颜色，甚至能画出海滩上水的颜色。
训练难，上学更难。一提到小学教育，几乎所有的父母都会皱眉。患有自闭症的儿童经常被学校拒之门外，因为他们的行为无法控制，并且他们不与他人交流。一位不愿透露姓名的家长坦言，“我儿子还在上幼儿园，但我已经开始担心他上小学了。其实我的担心不仅仅在于孩子本身的接受程度，还有老师，同学，甚至同学家长的看法和影响。"
“尖叫是我与人交流的唯一方式。我经常这样想:‘我想告诉别人我不想做某件事，所以我要尖叫。'“当时，天宝的母亲和老师对她的尖叫感到困惑，但她的语言治疗师知道如何进入她的世界。她托着天宝的下巴推着，一字一句地教她的发音。
当他年轻的时候，他有一个独特的技巧。只要有人说一个月的日期，他就能说出是哪一天。有人说他的年龄，他就知道那个人的生肖。
天天也是一个有特长的自闭症孩子。即使他读的字不全懂，只要妈妈告诉他怎么读，他就能全部背下来，两岁多就能一字不差地把整份报纸读出来。今年世界杯期间，吸引每天兴趣的不是足球，而是各种国旗。结果，100多个国家的国旗每天都能背下来。他也天天喜欢车，能说出路上跑的车的名字和产地。
广州约有2500名自闭症儿童，自闭症在中国已被列为一种残疾。但主要的培训机构或培训中心主要是由民间力量开办的。例如，广州仅有的三所自闭症儿童培训学校中，有两所是由自闭症家长自发创办的，而且仅在今年。至于家长和孩子的沟通，没有专门的培训中心。只有中山三院提供短期辅导班。很多广州孩子的家长不得不千里迢迢来到北京或者天津、青岛的机构，学习如何与孩子沟通。
正如田甜的母亲所说，“我不想说我的孩子有残疾。其实他有他的世界，只是他的世界可能和我们的不一样。我的工作是充当连接他的世界和我们的世界的桥梁。”
但是，天宝认识这个人很久以后，她才能认出别人的脸。同时，她在与人交谈时，也是通过形象想象来做到的。
事实上，爱因斯坦就是一个典型的例子。他小的时候不说话，不参加集体活动，行为刻板。自闭症让他远离人群独自生活。然而，自闭症也给了他不一样的人生。爱因斯坦是视觉形象思想家，他创造了用语言思考的普通人找不到的相对论。
不是每个自闭症儿童都像爱因斯坦，但他们有这种潜力。有人说，他们更像天上的星星，独自闪耀着微弱的光芒，却得不到人们的关注。
因为自闭症训练的特殊性，每个孩子至少需要一个专门的老师进行辅导。所以在私立自闭症训练中心，经费和师资力量成为了最大的困难。爱慧学校创始人陈驰老师痛心地说:“这些孩子最好的训练时间是3到6岁。我们现在只能接受这个年龄的孩子。为了保护在校学生的教学质量，我们不得不拒绝那些已经错过机会的自闭症儿童。”
“我曾经是个自闭的孩子。小时候的事情我记不清了，但是高一高二的事情我记得很清楚。那时候上课坐不住，作业也不知道。写不出两个字就跑了。我妈抱着我，让我坐在她腿上，手把手教我写每一个字，做每一道题。一天一天，整整两年，我终于能够独立完成作业了。”
但是语言对她来说就像外语一样。“我总是需要先把它们翻译成彩色图像，然后像看录像带一样在脑子里过一遍。”按照天宝的思维，像“上面”和“下面”这种不能用形象思维的东西是很难的，所以她要把这些词和一个形象联系起来。至今，天宝只要一听到“下面”这个词，脑子里就会自动闪过这样一个画面:防空警报响了，我在学校食堂的桌子底下钻来钻去。
作为一个成年人，虽然她仍然有一些不寻常的行为，但她已经可以告诉我们她为什么会这样，她在一个自闭的世界里在想什么。
小石是高功能自闭症患者(智力正常或超常的自闭症患者)。他记忆力非常好，喜欢看名车的地图、广告、杂志。他清楚地知道全市所有公交车的起点、终点和中途站。
这是自闭症儿童小石在作文《难忘的母爱》中写的。医学界认为，自闭症是终身的，无法完全治愈。但小石是一个恢复良好的案例。
在国内，虽然没有专门的调查，研究起步较晚，但中山三院儿童发展行为中心的邹小兵教授指出，近年来病例明显增多，发病率从1996年的0.1%上升到0.2%。换句话说，每500个孩子中可能就有一个自闭症儿童。邹教授还指出，自闭症儿童中，男女比例为7: 1。
“从生命早期就表现出不能像正常孩子一样与人和周围的环境产生联系。他们似乎与环境隔绝，语言异常或完全没有语言，不寻求拥抱，视人如物，眼神交流很少，行为刻板。”1943年，在第一个发现自闭症的医生的报告中，肯纳医生是这样描述自闭症儿童的。
然而，除了这些令人惊讶的特长，三岁以上的人每天连“左右”都分不清。他妈跟他说了半天，他就是不明白。就在他准备放弃的时候，他妈妈突然灵机一动。她每天左手写一个“左”，右手写一个“右”。从此以后，每天的左右都特别清晰不含糊。
《纽约时报》在今年5月的美国封面专题报道中指出，在最近的研究中，10岁以下的儿童中，约有1/150可能患有自闭症或相关障碍。这意味着美国有30万10岁以下的病例。如果将年轻人包括在内，美国自闭症协会表示，美国有超过一百万人患有自闭症和其他疾病，也被称为“广泛发育障碍”。比唐综合征是年轻糖尿病患者的四倍，是年轻糖尿病患者的三倍。
像许多自闭症儿童一样，天宝对噪音非常敏感。“我的听觉就像打开了最大数量的麦克风。我有两个选择:打开它让它被声音淹没，或者关掉它。”所以更多的时候，她选择关闭听觉。小时候天宝妈妈以为她聋了，带她去医院检查。到现在，天宝还是不能在嘈杂的办公室或者机场打电话，也不想处于迷茫的环境中。而且，还有语气问题。
有时候，形象思维需要联想。小时候，天宝以大小区分“猫”和“狗”的概念。大的是一只狗，小的是一只猫。所以她一直对“小狗不是猫”这种说法很困惑。她没有用鼻子作为区分狗的标志，直到她观察大狗和小狗的鼻子，发现它们是一样的。
但是他不知道怎么和人交流。6岁时，小石一直处于鹦鹉学舌、行为刻板、自虐甚至伤害的状态，甚至分不清“你、我、他”三个代词之间的关系，经常发出“你爸爸不在家，你妈妈在家，你是谁”的疑问。一个笑话。鉴于儿子的特殊性，他妈妈除了平时的训练之外，还用一种特殊的方式引导他。朗读、录音、卡片，妈妈调动了小石所有的兴趣。
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