湖北省有爱的儿童孤独症调查。 《自闭症训练》

时间:2022-08-31 02:19来源: 作者: 点击:
  

采访过程中,一个叫蔷蔷(化名)的孩子跑过来,扯了记者的裤腿,然后就跑了。

没想到,悲剧就隐藏在一个诱人的光环里。同济医学院教授施淑华表示,目前最有效的治疗方法是针对不同的孩子进行一对一的强化行为训练,让他们慢慢走出封闭的世界,但这往往需要家长的毕生努力。

在这里,一个老师一般会培养1-2个学生。一天下来,身心俱疲。学校里有八位老师。虽然他们月薪不多,但留下来只是出于爱。田感慨地说,“只要他们天天向上,就感到欣慰。”

“我不能养他一辈子!我走后他会做什么?”很多家长无所适从。

记者从相关医院了解到,自闭症儿童数量呈上升趋势。根据省民政厅提供的信息,我省有近万名自闭症儿童。

"武汉越来越多的自闭症儿童已经成为一个不可回避的现实."同济医学院妇幼保健系教授张静说,她做过抽样调查,发现在发病高峰期的3-7岁儿童中,武汉有有1.99%的儿童有自闭症倾向。

“这是什么?”一位老师伸出一根手指。对面的孩子默默地盯着老师。

没有人能相信眼前的这个孩子曾经是“神童”。当他两岁半的时候,他认识了500多个单词。听了几遍唐诗,他就能背出来了。

那一年,美国精神病学家肯纳观察到一个奇怪的男孩,名叫唐纳德,5岁,记忆力惊人。他两岁半的时候,就能流利地背诵《圣经》的23段经文,以及美国所有总统和副总统的名字。然而,5岁的他仍然无法正常与人交谈,似乎生活在自己独特的世界里,周围无人。

最早发现自闭症儿童可以追溯到1938年。

“发现得越早,矫正效果就越好!”石教授强调,他希望家长们能注意到孩子的一些异常行为。

“这是1!”老师笑着说。

研究表明,自闭症儿童大多来自高收入家庭,一些孩子在6-14个月时头部发育速度比健康儿童快,因此出现了所谓的“神童”。

田校长说,很多人把自闭症孩子等同于智障,是因为他们没有走进孩子的世界。接触久了,会发现他们都有感情,他们的世界也有鲜花和阳光。

“学不会,就不能自食其力!”武汉市自闭症儿童康复协会会长石淑华教授忧心忡忡。专家断言,如果处理不当,它会变成一个社会问题。

汪峰博士说,自闭症儿童给人印象最深的是他们刻板的行为和惊人的机械记忆能力。如果训练得当,你可以在社会上生存。在国外,很多自闭症患者都可以做工作,比如看门,整理货架等。,而且都是称职的。

有的家长甚至说,我走了就把孩子带走,不能让他受苦。但是,谁有权利剥夺他们的生命呢?

田校长说,这说明他很欢迎你。如果他不喜欢你,即使你抓住他,他的眼睛也不会看你。

五年前,幼儿园教师田偶然接触到了自闭症儿童。从此,她萌发了办学的想法。

豆豆今年10岁。他不认识几个字,只会说一些简单的词:比如爸爸,妈妈,吃饭等。

对于更多自闭症儿童的父母来说,更严峻的现实是,随着孩子年龄的增长,如何养活自己。

豆豆的妈妈唐女士提起儿子的过去,脸上闪过特有的骄傲表情。她说有一次,她把豆豆留在爷爷家。老人做早操的时候,豆豆居然偷着学他们的舞蹈。第二天,豆豆随着音乐的节拍翩翩起舞,优雅地跳了起来。从此,“神童”的称号不胫而走,电视台还专门做了一期节目。

据介绍,国内也有训练自闭症儿童的成功例子。青岛大学教师方静的儿子在2岁时出现症状。经过方静的苦心培养,儿子已经上六年级了,成绩名列前茅。根据训练儿子的经验,方静在青岛创办了“艺林自闭症儿童培训部”。

经过研究,肯纳发现这是一种疾病,并将其命名为“自闭症”。60多年过去了,全世界有数百万类似的儿童被确诊。

正是抱着这样的信念,去年,田创办了中国第一所自闭症学校——湖北省自闭症儿童康复学校。

然而,医生的解释却让她掉进了冰窟:自闭症,又称孤独症,是一种大脑广泛发育障碍的疾病,比智力低下更严重,以目前的医疗水平根本无法治愈。回家后,夫妻俩痛哭流涕。

“虽然自闭症的病因不明,但没有特效药。但爱是唯一唤醒他们的精神药物。有了爱,这些孩子就不会孤独了。”这是自闭症网站上一位家长的留言。

“孩子可能是陌生人,过一段时间就好了。”唐女士夫妇一开始以为。然而豆豆却越来越内向固执。冬天北风呼啸,他要开窗吃饭,家里也不准开灯。

他们自言自语,傲慢自大,缺乏感情……有人说他们是星星的孩子,是偶然落到这个世界上的。

豆豆惊人的聪明给这对夫妇带来了巨大的快乐和骄傲。然而,在他3岁的时候,一切都嘎然而止。那一年,唐女士把豆豆送到幼儿园。很快,老师们反映:豆豆上课坐不住了,动来动去;下课后,把粉笔和刷子扔在楼下教室里。对周围的一切漠不关心。

两年后,唐女士将儿子送到医院检查。当医生慢吞吞地说“自闭症”时,她松了口气:至少比智障好。

田说,康复学校只能为这些孩子提供短期康复训练,但超过12岁,就不适合了。但她乐观地认为,经过治疗,部分孩子可以逐渐适应普通小学的环境,进入师范学校。

这似乎从侧面说明了问题的沉重性和严重性。

据了解,由于没有学校愿意接收自闭症儿童,许多家长不得不将孩子送到智障儿童学校与他们一起学习。然而,他们的病情很快反弹,不得不离开。

王先生的孩子患有轻度自闭症,小学二年级。昨天,他在电话里哭了:“前天,孩子的病情突然加重,老师居然骂他是胆小鬼。儿子回家一路哭,再也不想上学了。”

“好吧,怎么变成这样了!”她气得打了豆豆的屁股好几下。可是,越打越惨——豆豆要么跑来跑去,要么拉裤子里的屎,要么一个人发呆...甚至不打电话给爸爸妈妈。

省妇幼保健院主任医师王峰接触和治疗自闭症儿童近10年,是省内最早研究自闭症的专家之一。“自闭症是一种非常特殊的疾病。迄今为止,人类还没有找到病因和有效的治疗方法。”她说,自闭症主要表现在沟通障碍、语言障碍和重复性刻板行为。

根据国际上对发病率的最新统计,我国自闭症患者人数可能达到数百万,我省有近万名自闭症儿童,且人数呈逐年上升趋势。

10月28日下午,记者在学校看到,18名自闭症儿童正在几个简易教室里接受不同的训练。

汪峰说,自闭症就像一个偷智力的小偷。短短几年,一个聪明活泼的孩子就能变成“傻子”。他们总是沉浸在自己的空间里,就像天空中闪烁的星星,无法与现实世界交流。因此,他们也被称为“星星的孩子”。


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