湖南第一师范来到浏阳小学开展“青春红色筑梦之旅”。 {高功能自闭症}
《劲风吹来》、《你很棒》、《连环自我介绍》、《表情按摩操》……以“爱，大声说出来”为主题的小组辅助活动，让浏阳自闭症儿童通过笑声认识和理解彼此，打破彼此之间的陌生感，通过趣味活动帮助孩子掌握人际交往的基本表达和技巧，发展良好的人际关系；情绪识别辅导活动主要有“一个约定”、“冥想”、“棉花砂纸”、“面部情绪图片的识别与模仿表达”等。团队成员运用心理咨询相关理论和技术，帮助孩子认识、接受和掌握自己的情绪，学会恰当地表达自己的情绪，学会控制和引导自己的情绪。
团队以“情绪识别、表达与控制”为主题，开展“美育+心理教育”公益服务。活动分为三个部分:“爱，说出来”小组活动，情绪识别的心理咨询，提高共情的沉浸式音乐和戏剧干预。
团队指导老师郭宇博士表示，团队将继续深入农村，积极参与社会实践，采用“美育”和“心理教育”的音乐、戏剧模式，认真落实国家“支农、扶贫、扶智”的三助政策，以实际行动为乡村振兴贡献力量，传播文明风尚。
据悉，湖南第一师范学院“手中的星星”团队是学校青年志愿者协会下属的一支致力于关爱浏阳自闭症儿童的音乐戏剧治愈团队。团队以音乐剧对自闭症儿童有效干预的科研数据为基础，将前沿的心理学理论和有效干预应用手段与音乐剧创作相结合，开发、演出和推广具有有效治愈效果的本土音乐剧，对来自农村和城市低收入家庭的浏阳自闭症儿童进行长期公益“沉浸式”音乐剧干预培训，试图减轻低收入自闭症儿童的心理和经济负担，形成“可持续、可扩展”的本土音乐剧自闭症儿童救助体系。团队主要服务于来自农村和城市低收入家庭的自闭症儿童，同时为来自农村和城市低收入家庭的正常儿童提供心理健康调查、咨询和持续干预等公益救助。
三湘都市报7月14日讯(通讯员邹华秀全媒体记者刘振东实习生唐瑄)为缓解农村小学心理健康教育的薄弱，将“美育”与“心育”融为一体，让孩子们不仅能感受到音乐和戏剧的美，更能得到心灵的治愈！近日，来自湖南第一师范学院的“手会摘星”团队来到浏阳市蜀江小学和胡大小学，进行了为期两天的“青春红色梦之旅”。
同时，在提高共情的“沉浸式”音乐和戏剧介入活动中，团队成员通过戏剧故事不断推进戏剧剧情，不断设置剧情任务，引导孩子进入戏剧状态，通过各种交流方式与孩子互动，给孩子最充分的反应时间，让他们全身心投入剧情。让浏阳自闭症儿童体验到与人交往的乐趣，感受到积极表达和互助的成果。
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