学习困难的因素和障碍 {自闭症的症状}
时间:2022-09-03 00:38来源: 作者: 点击:次
一、视觉认知障碍经常把字母或汉字倒过来，把“b”当成“d”，不区分“p”和“q”，把“was”当成“saw”。认知障碍:无法分辨声音的细微差别，无法从背景音中听出目标音，给人的感觉是孩子没有在听或心不在焉。
三、记忆障碍记不住大脑整合的信息，到了要用的时候也很难回忆起来。
第二，在阅读或听到一个故事后，大脑整合障碍不能按照故事发生前后的顺序复述故事，而是颠倒顺序，本末倒置；不要对收到的信息进行归纳、整理和抽象，最后总结出大意。
第四，输出障碍主要是语言表达困难，不能用词造句表达自己的意图，或者用词混乱，用词不理想。
影响大脑发育和信息加工的有机因素是学习困难的一种重要原因。围产期因素包括妊娠期母体感染、胎儿脑发育异常、宫内感染、产程延长、早产儿和低出生体重儿、出生时窒息、新生儿颅内出血等。出生后因素包括中枢神经系统感染、颅脑外伤、脑缺氧、甲状腺功能减退、运动发育异常(眼-手、眼-脑、手-脑协调性差、动作笨拙)、脑功能异常偏侧化等。
以上有机因素会影响学习过程中多方面的障碍，从而造成学习困难。
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