多动症儿童和正常儿童有什么区别? 《自闭症康复》
活泼的孩子对活动环境的要求有清晰的认识。课间或者操场上,活动明显增多,跑着喊着,和同学打架。但是到了教室上课的时候,他可以安静的坐着听课。
好动的孩子活动多,但不惹事,活动多不无聊。
行为往往是冲动的、突兀的、冒险的、破坏性的,事前缺乏深思熟虑,事后不计后果。
多动症儿童的活跃度明显高于正常儿童,不适合自己的年龄,多动症不分场合。
突出表现就是小动作多但没有实际意义。
活跃的孩子一般发生在36岁,男孩更常见。
事实上,正常和活跃的儿童与多动症儿童之间有着明显的区别。
正常的孩子,尤其是学龄前的孩子,天真活泼,调皮好动,对新事物或陌生环境好奇,好动,好动,短命。

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