2022年筠连县残疾儿童入(转)学评估安置工作启动仪式 <自闭症的症状>
时间:2022-09-04 01:08来源: 作者: 点击:次
筠连县残联主席唐红对全县残疾人发展情况和数据进行了介绍和分析，对筠连县教体局和县特殊教育学校的大力支持和辛勤工作表示感谢，强调教育是残疾人发展的重中之重，只有开展好评残安置工作，才能做好残疾儿童教育工作。
筠连县教体局副局长余梅在会上传达了上级领导对这项工作的指示精神，并提出了工作要求。希望各位专家委员严格按照流程办事，确保评估工作的科学性和客观性，促进教育公平；加强合作，发挥专业特长，医教结合，找到最适合特殊儿童的安置方式。
2022年7月11日上午8点，筠连县残疾人教育专家委员会举行了全县特殊教育学校残疾儿童少年评估安置工作启动仪式暨评估会。筠连县残联主席唐红、县教体局副局长余梅及全体评审专家参加了会议。会议由学校支部书记兼校长陈蓉主持。
会上，筠连县教体局教育股股长何兴才介绍了专家委员会成员及其职能，以及筠连县残疾人教育专家委员会的工作管理措施。宣布2022年，筠连县残疾儿童少年评估安置工作正式启动。并说明了2022年残疾儿童评估安置的具体细节。评估安置工作为期三天(7月11日-7月13日)。根据实施计划，专家被分成三组。每个申请人按照统一的编号提交一份申请表，对学生的身体健康、心理和教育进行三项评估。最后根据各专家组的评估，提出适合特殊儿童的安置建议(医疗康复、随班就读、特殊学校等。
评估安置工作本着家庭、学校、医生相结合，客观公正平等，尊重差异，协商一致的原则，为每一个残疾儿童提供最适合的安置形式。(龚敏黄天增)
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