确诊自闭症后，越早知道这五个问题越好。 {高功能自闭症}
同时，早期干预可以改善孩子的预后，降低可能出现问题行为的频率，有效帮助家长建立更清晰、更坚实的长期发展目标，让孩子每一步都走得更稳。
看到这里，请不要过分责怪这位母亲，因为她也在遭受心理折磨。但也让我为孩子虚度的时光感到惋惜。他可以更好。...
(2)减少或消除问题行为:如自我刺激、重复性刻板行为、自伤、攻击性行为等。
(2)花4-5年时间尝试各种干预方法。有些家长对孩子尝试各种偏方、仪器疗法、药物控制，可能会对孩子的精神和身体造成不可磨灭的负面伤害。坚持科学的干预方法是最好的选择。
02.早期介入有什么好处？
许多研究表明，对儿童进行早期干预可以有效降低自闭症的严重程度，改变儿童的病理程度。
(4)改善和处理孩子的共病:如睡眠问题、肠道问题。
01.什么时候是早期干预？
一般来说，在孩子三岁之前开始行为干预训练是最有效的。但是DSM-5规定儿童早期不能确诊自闭症，尤其是中国大部分儿童3岁之前。因此，自闭症儿童的最佳干预时期大概是学龄前，干预越早，效果越好。
05.父母通常陷入的误区是什么？
(1)反复质疑诊断结果，执着于病因，带着孩子在各大医院转1-2年寻求答案。其实，接受问题，及早介入，才是孩子发展更明智的选择。
04.一般来说，早期干预的目标是什么？
(1)针对ASD的核心症状:如社交能力、游戏互动能力、模仿能力、学习能力等。
前两天，一位家长用非常急迫的语气咨询我。在听父母叙述的过程中，我开始不由自主地皱眉叹息。我挂了电话后，心里反复出现一句话，“要是这种情况少一点就好了……”
所以，今天我决定和你谈谈被确诊为疑似后，你必须尽快知道的五件事。希望有更多的家庭看到，让孩子及时得到帮助。
(3)提高孩子的综合技能:如认知、粗大运动、精细运动、自理、身心发展等。
(3)干预目标选择错误。很多家长不顾孩子目前的水平，教孩子写字、认字，强行灌输学术知识，忽视了对孩子社交、情感、自理、兴趣等能力的培养，得不偿失。因为孩子的首要目标是能够在社会上自立，生活上自理，过上独立的高质量的生活，其次才是上小学，中学，高考。
03.我的孩子需要早期干预吗？
当你稍微察觉到自己的孩子似乎和同龄人不一样的时候，第一步肯定是上网搜索，你也会看到很多“儿童发展里程碑”的信息。或许可以进一步判断自己的判断，但还是建议家长咨询专业医生。这不是大惊小怪，而是对孩子的一种责任。如果医生实了你的猜测，征求意见并立即实施。
问家长之前没发现什么不对吗？家长说，其实早在孩子2岁左右的时候，家里就发现了发育问题。亲戚们一直劝他们去医院，母亲们则坚持让孩子和同龄人一起长大，上早教班，上幼儿园...直到孩子和同龄普通孩子的差距越来越大，才无奈的送去干预。
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