【自闭症书籍】北京大学医学部杨小玲教授推荐自闭症谱系障碍。 <感统失调>
那明教授在学术界和国际论坛上很有影响力。20世纪70年代，她在伦敦坎伯威尔进行了第一次自闭症的流行病学研究，自闭症谱系障碍的概念由此产生。1981年，她发表了一篇关于阿斯伯格综合症的论文，引起了学术界对这种障碍的新认识。后来在1993年世界卫生组织国际疾病分类(世卫组织，ICD-10)和1994年美国疾病诊断分类(DSM-IV)中得到了充分的体现，将阿斯伯格综合症纳入了综合发育障碍的总范畴。1991年，她从英国医学研究委员会退休，建立了一个兼顾自闭症儿童和成人需求的诊断和评估中心，并与同事们继续在该领域开展科学研究和广泛的实践活动。
“现在我们有机会再次阅读由孙登科教授翻译的Lorna Wing教授的新书，再次真切地在字里行间读到两位对全世界自闭症患者及其家庭怀有真挚感情的不同国籍的专家朋友介绍最新的科研成果，以及他们的经验、建议和忠告。我觉得这本书的影响力应该不是其他同类书能比的。
“我们必须设法进入他们的世界，因为他们找不到进入我们世界的路。我们需要学会理解和感受他们的经历，帮助他们应对陌生的社会规则和社会生活。
“英国著名儿童精神病学家、本书作者Lorna Wing教授，作为一名自闭症患者的家长和一名具有研究和临床经验的专业人士撰写。她对自闭症的理解是其他任何一个单一身份的人无法企及的。至少，她能从与她血肉相连的情感角度，以及严肃的科学和临床经验的角度，给读者真实的知识、信息和亲身体验。这种从亲身经历中获得的知识是无价的，从痛苦、无助、失望、彷徨到挣扎、奋斗、追求，再到理解、认同，经历了一个常人难以想象的艰难过程。把她半个多世纪来获得的所有事实，无论是正面的还是负面的经验，都给读者，让父母为自己和孩子制定一个现实的行动计划，同时以专家的角度给从事这一领域的专业人士一个指引，不走弯路，不误入歧途。例如，从一开始，当他们不得不告诉父母有一个严重发育障碍的孩子时，他们该怎么办？看似简单，但要做好真的是一件很难的事情。它不仅要面对孩子父母的内心感受，还要面对医生自己的内心世界问题。在她的书中，她说这需要他们所有的技能、经验和人类的同情心。这种深刻的感受是我在发育障碍门诊工作多年后才体会到的。面对这种困难，我有时会有一种逃避的心态。作为一位母亲和学者，Lorna Wing教授能够面对这种困难和挑战，并在这一领域进行了长期的努力和探索。
我很赞同作者的观点，虽然我们目前还不能完全“治愈”自闭症，但我们可以为他们做很多事情来缓解症状，提高他们的生活和工作技能，促进他们的生存和生活环境，这对我们所有人和社会都是有益的。
Lorna Wing教授在20世纪70年代出版了《自闭症儿童——家长和专业人士指南》一书，30年后再版，几乎全部重写。在书的后半部分，与读者详细探讨了自闭症儿童在学校教育、家庭生活、手足关系、社交场合等一系列现实问题，并给出了详细的建议和指导，这是本书的独到之处。这本书被翻译成多种语言，出版发行，受到了世界各地学者和家长的欢迎和好评。Lorna Wing教授以她博大的胸怀和爱心，奉献给所有需要的人。我们陆续拿到了她的作品的两个版本，两个版本她都无私地给了版权，并表示会继续帮助和支持中国的自闭症事业。在她的积极热情支持下，北京自闭症儿童康复协会与英国国家自闭症协会合作交流协议于2007年6月成功签署。"
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