在自闭症儿童的成长过程中，最容易被忽视的性教育应该提上日程。 <感统失调>
时间:2022-09-06 04:24来源: 作者: 点击:次
很多人回忆自己的成长过程，似乎也没有人专门教这个技能，这是自然习得的。
但是，如果没有直接的教导，很多自闭症儿童很难通过观察来学习技能。因此，性教育是自闭症儿童成长过程中不可或缺的一课。
的确，普通孩子不需要直接教导，也可以在自然环境中学习。在日常生活中，儿童通过观察成年人或同龄人，很快获得这种技能，并能在社交环境中恰当运用。
比如在教室里脱光衣服，在很多人的地方手淫等等。
性行为包括自我印象、情感、价值观、态度、信念、行为和关系。父母最明显的可观察行为是手淫。大约75%的自闭症患者表现出不同形式的性行为，其中大多数人会自慰。
往往当孩子出现不恰当的性行为，或者给别人造成一些困扰的时候，孩子的性教育就会被提上日程。
但研究表明，青少年的自闭症和正常人一样，也有性欲和幻想。同样，影响青少年性感受的性激素与没有自闭症的青少年相似。
孩子的性行为问题是很多家长头疼的问题。主要原因是儿童性发育的增长与其他能力的增长不同步，因此儿童很可能在社会生活中频繁做出令人尴尬的行为。
无论是普通儿童还是有特殊需求的儿童，性教育的问题往往被忽视。
有些人误认为自闭症患者性发育不成熟，不会被他人性吸引，不会识别性特征或对性行为不感兴趣。
研究表明，一些与攻击行为和性行为有关的变化可能是由激素变化引起的。超过30%的自闭症患者在青春期有增加的问题行为。
如果孩子出现上述问题，家长需要尽早咨询专家进行干预。
如果孩子有以下行为，那么就会亮起红灯，家长要特别注意。
青春期的性发育非常关键，往往他们在性方面的成败会直接影响他们能否顺利过渡到成年期。在青春期，自闭症青少年的生理发育勉强达到正常水平，但如果伴有情绪变化和性欲增强，那么青春期就可能推迟或延长。
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