自闭症儿童的心理咨询方法 [自闭症的原因]
第一,关心和爱护幼儿,关心他们的自尊和自信。
性格内向孤僻,往往是缺乏父爱和母爱造成的。作为一名教师,我们必须赢得孩子们的爱,才能更好地开展教育。所以,老师要像母亲一样关爱孩子,了解孩子的心理需求。在孩子脆弱孤独的时候,你要一直陪在他身边,让他感受到你关心他,爱他。也许,他心中的“冰墙”会为你融化。第二,转移孩子的注意力。玩耍是孩子的天性。不管是什么样的孩子,这个规律都是一样的。当孩子一个人坐着,情绪低落时(这是常有的事),他会被新事物和漂亮的玩具所吸引。时间长了,他会忘记自己的排斥心理,去参加游戏活动。这个时候老师也不能特别照顾他,但是让他融入集体生活的心理是有帮助的。
“自闭症”儿童往往性格孤僻、内向、缺乏自信。所以每天早晚我们都用特别亲热的笑脸迎接他,时不时摸摸他的头表示亲热,从不因为他的错误(尿裤,尿床等)严厉训斥他。),并且温柔地对待他。孩子总是在搭积木的时候陪他一会儿,时不时的表扬鼓励他完成的作品。
第三,引导其他孩子与他们交往。
同伴是幼儿最好的开心果。有时候,玩伴之间的友好关系,一起分享玩具,甚至比一个老师十几天的苦心开导还要多。因此,要合理地为孩子寻找玩伴,用“以大带小”的方式为孩子寻找好的榜样,帮助孩子更快地融入教育教学活动,快乐地与孩子玩耍。第四,和家长讨论,制定一致的教育方法。自闭症不是一种精神疾病,而是一种普遍的发育障碍。如果居家一致,进行家庭化治疗,效果会更好。
第二,建立良好的师生关系。

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