家长科普专栏|为什么要做家庭音乐治疗？ [精神分列症]
脑瘫患儿的主要障碍是向后运动、肌力和张力的变化，其中很大比例伴有智力低下、社交障碍、恐惧、自闭症、多动、焦虑、抑郁、语言或交流障碍、感觉障碍等心理和行为障碍。这些障碍的康复不是现代和传统中医的康复技术可以完全改善的，而是需要通过音乐疗法这种辅助技术，以及康复技术来达到脑瘫的部分或完全康复。
父母应该是脑瘫孩子的伙伴和最好的导师。孩子一出生，和最爱的父母家人接触最多。婴儿通过听父母的声音和他们睡前唱的摇篮曲开始了他与世界的第一次接触。所以父母的一言一行都是孩子模仿的对象。家长要用欢快的表情和孩子交流，唱歌的话尽量用正确的语气和温柔的声音。
3岁儿童的脑神经细胞已经达到成人的80%，听觉的发育已经完全成熟。宝宝出生前，是靠自己的心跳和呼吸节奏，和妈妈的心跳生活的。可以说，在胎儿时期，音乐已经与胎儿大脑的认知神经紧密相连。这个时候，家庭音乐教育和治疗就显得尤为重要。因为父母长期陪伴孩子，如果能创造一个良好的家庭音乐治疗环境，父母对脑瘫儿童将起到至关重要的作用。让孩子学会倾听是家庭教育的主要目标。孩子可以听大人的谈话，听家里的各种音乐，有条件的甚至可以搭一个专门的音乐小屋，让孩子尽可能通过音乐获得多感官刺激。当孩子长到幼儿期，可以在托幼机构得到更系统的音乐教育。
可以在日常生活的各个方面随机灵活的安排一些音乐相关的活动。吃饭、户外活动、讲故事、游戏、脑瘫宝宝家庭康复时播放一些特定的音乐，如按摩、水疗等。家长和孩子可以做一些互动的音乐活动；孩子起床时、睡觉前等。，说说合适的音乐作品作为背景音乐和孩子一起欣赏。此外，还可以参加一些可以接触音乐的社团活动。比如去音乐教室或者少年宫，参加社区的小型音乐活动，去乐器店，举办小型的家庭音乐会等。，会让脑瘫儿童更容易体验到音乐活动的乐趣，建立起稳定持久的音乐兴趣。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
