20个互动游戏改善自闭症儿童的图形认知 <儿童自闭症>
在地上设置四种图形，宝贝。
提示:游戏结束后，一定要认真洗手，防止报纸上的铅等有害物质被宝宝误食。
拿出圆形、三角形、正方形和长方形组成的图片，让幼儿找出图形宝贝。
两个人都伸出手，把同一个物体放在手中，看谁能先说出这个物体的形状。逐步增强放两个不同的能力。
★也可以带宝宝到户外测量，比如测量两棵树的间距。测量是提高宝宝数学智能的关键一步。
学生游戏:边走边读，表现好的奖励。
★和宝宝一起玩火柴杆，把火柴杆摆成各种形状，比如三角形、四边形，或者各种物品，比如房子、汽车、飞机、食物等。看现金棋牌。
然后让孩子帮你在一堆积木中找一个特定形状的积木。你也可以和你的孩子比赛，看谁能快速准确地找到它们。既能让孩子认识几何图形，又有利于培养孩子的观察力和记忆力。同时，在游戏过程中，还可以感知到大小、粗细、高低、长短等的不同。建筑材料。
★鼓励宝宝不断移动和转移火柴棍，看看你是否能摆出新的东西，并告知宝宝:“移动和转移火柴棍能带来很大的不同。让我们试一试，看看它能变成什么样子。”
在教孩子拼图的过程中，可以引导他们认识图形，比如“你能试试正方形上的这个三角形吗？”可能刚开始孩子反应比较慢，适应起来就容易多了。学习拼图，识别形状，同时锻炼逻辑思维！
在这个过程中，家长可以很容易地引导孩子认识各种图形，还有颜色，从而提高动手能力。
准备:找一块平坦开阔的场地，准备一些粉笔。
★在放火柴棍的同时，还可以编一些儿歌提高宝宝的兴趣，注册给钱的棋牌。例如，小鱼用八根火柴杆转过身来，排成一个类似金鱼的图案。动三根棍子；小鱼改变方向。
除了现有的玩具，家长还可以和孩子一起制作道具。自己动手做比用眼睛看更有效，孩子印象更深刻。
这个游戏素材也很简单。各种废纸盒，水彩笔，剪刀，胶水就够了。
★让宝宝测量家里的其他物品，比如沙发离门有多远，桌子有多高，交换棋牌。听说生活中有很多方法可以引导宝宝认识图形。等一下。
家里肯定有很多孩子不会再读的绘本。把它们扔掉太可惜了。还不如做成拼图二次利用。
妈妈和宝宝拿着收集来的旧报纸和广告纸撕剪。也可以提前在纸上画一些图形，让宝宝沿着轮廓线把图形剪下或撕掉；或者根据宝宝的年龄和能力，练习凭空撕、剪图形，锻炼宝宝的抽象思维能力和想象力。然后，用这些图形来玩一个谈论图形的游戏，比较游戏的大小，还可以充分发挥自己的想象力，拼出宝塔、房屋等组合图形。
依次翻出其他图片，让孩子分别找出各种图形。
准备一些面粉，糖，水和其他烘烤饼干需要的材料。如果有专门给孩子的就更好了。
鲜艳的颜色将图形转化为物体，打破了枯燥的图形认知，孩子可以边吃边玩边学。而且这个方法也可以改掉挑食的习惯。
孩子喜欢画来画去，剪不断理还乱的“搞破坏”，那我们就顺水推舟，引导孩子按照兴趣去学习吧。用水彩笔和孩子一起在纸盒上画出各种形状，然后填上颜色，告诉孩子“用红色填圆，用黄色填三角形，用绿色填正方形”。填完后，告诉孩子“先把三角形化简吧”。
★告知宝宝:“除了数地砖的步骤外，还可以用其他步骤知道客厅或厨房的长度，比如用脚测量。”然后诱导宝宝用大步走来测量，让宝宝说自己一共测量了几何步数。
★多剪一些，和宝宝分着吃，然后从中拿一个给宝宝，让宝宝从自己的身材中找到对称的身材，并加以引导。放在一起。当然，你也可以在生活中找到各种对称的图形，比如蝴蝶，各种建筑，家里一些对称的家具，都可以诱导宝宝认识对称的概念，锤炼他的心智。
图形认知不是简单的认识图形，而是为孩子以后的数学学习打好基础。在理解图形的过程中，还可以培养孩子动手动脑的能力，提高孩子主动获取知识的能力，提高孩子的综合能力。
将准备好的面粉、糖、水等材料按一定比例与妈妈和宝宝混合，揉成面团。挤压面团，用小碗扣在面饼上，压成圆形。用手或蛋糕刀做成方形、长方形等各种形状的面皮坯，然后放入烤箱或蒸笼蒸熟，然后等着和宝宝一起分享美味吧！
比如胡萝卜切成薄饼，五角星杨桃可以自然切开，橙子可以切成横切面等等。，或者切片后和小朋友一起咬，咬出各种形状，看谁做的更快更好。
废纸盒，画一些简单的不同大小的几何图形，如圆形、三角形、正方形、长方形等。和你的孩子一起剪下图形，并涂上颜色。
积木是最常见的儿童玩具，有不同的形状、大小、长度和颜色。儿童可以通过搭积木来认识几何图形，进而分辨几何形状，如圆形对圆柱体、正方形对立方体、长方形对长方体等。
孩子的头脑里有无穷无尽的宝藏，但我们还是需要配合他们去挖掘。我们来看看如何从不同的游戏中训练孩子认识图形。
完成这些步骤后，挑出每个图形中最大的一个，就是图形母。可以引导孩子把形状相同的小图形和图形妈妈放在一起。这一步让孩子自己动手，体验不同的形状。然后问孩子为什么这么分类，仔细观察这些形状，说说它们的区别。这个过程自然会让孩子认识不同的图形。
如果绘本纸是软的，可以把彩页贴在硬纸壳上，然后家长在纸的背面画一个形状，小心翼翼地剪下来，处理尖角，形成一个完整的拼图。
★用剪刀将彩纸剪成各种形状，然后对折，剪成对称的形状。父母和婴儿分享一半。
给宝宝换饭！妈妈可以把水果或胡萝卜切片，也可以把面包切片，用宝宝的牙齿咬出各种形状，然后吃掉。看看谁的图形更好，谁吃的多。
老师示范:走，走，走，找个图文站站着。密码结束后，找到密码中的图形，站好。
找一块平坦开阔的场地，用粉笔在地上画出各种较大的图形。妈妈和宝宝一起沿着图形的轮廓走，用脚跟对脚尖的方法，谈论它们是什么图形。你也可以测量每个图形的周长是多少英尺。
★找彩笔，彩纸，剪刀。金沙棋牌怎么样？然后试着和宝宝玩游戏。
★首先给宝宝提供一些对称的图片或图形。当然，也可以找一些不对称的图形进行打斗，让宝宝去参观识别，找出哪些图形是对称的，哪些是不对称的。
两个人都盯着积木，等着家长一声令下:找出所有的等边三角形。听到任务，马上出发。因为睁着眼睛就能看出来，是抢的节奏，然后对比两者的结果。数一数谁找到了几个，比较一下，练习大于等于，最后问红色的有几个，绿色的有几个，还有几个。
准备一些孩子爱吃的食物，比如水果、饼干、面包，切成各种形状。
在和孩子玩积木的过程中，可以让孩子说说积木的不同地方，让他先观察，教他认识基本的形状，如圆形、半圆形、三角形、长方形等。
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