重视自闭症的早期表现，可以将危害降到最低。 <自闭症症状>
很多孩子不提问也不回答问题，只是重复别人的问题。语言交际往往表现为代词的混淆，如用“你”、“他”代替自己。还有很多自闭症儿童经常尖叫，有时会持续5-6年甚至更久。
6.其他常见行为:包括多动、注意力分散、发脾气、攻击性、自伤等。这种行为可能与父母教育中更多使用打骂或惩罚有关。
9.狭隘的利益，刻板重复的行为，强烈要求环境保持不变。
4.精神异常:大约70%的自闭症儿童是智障，但这些孩子可能在某些方面有很强的能力，20%在正常范围，10%左右是超常。大多数孩子记忆力都很好，尤其是在机械记忆方面。
8.言语障碍非常突出。
3.重复刻板的行为。
有些孩子虽然不拒绝别人，但是不会和孩子交流，也就是缺乏社交能力。比如找孩子的时候，他们不是突然拍拍人，就是突然抓人或者抱人，然后就自己走了。似乎轻拍或抓住某人不仅仅是一个与某人接触的动作，或者说只有接触的形式，而没有与该人接触的内容和目的。
郑州防空医院专家孙希文主任表示:自闭症给患者带来的伤害不容忽视。自闭症需要早期发现和治疗，只有这样才能减少对患者的伤害。为此，我们做了一个总结，方便家长朋友提前查看孩子的病情，及时就医，避免病情进一步加重。
然而，他们中的一些人在智力活动的某些方面出奇的好，这是不可思议的。很多孩子有很强的机械记忆能力，尤其是对文字和符号的记忆能力。比如一个3、4岁的孩子特别喜欢认字。他看到字就主动问看什么，只问一次就记住了。正因如此，他能轻松流利地阅读儿童故事书，可见他的词汇量很大。而当他想用文字表达自己的意思时，却出现了明显的困难，这说明他们理解和运用语言的能力受损。
自闭症儿童往往长时间专注于一项或多项游戏或活动，如痴迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，热衷于看电视广告和天气预报，而对儿童平时喜欢的动画片、儿童电视和电影表现出不感兴趣。有的孩子每天要吃同样的食物，出门走同样的路线，排便时要求上同样的厕所。如果有什么变化，他们会大哭大闹，表现出明显的焦虑反应。不愿意改变自己原有的习惯和行为，很难适应新的环境。大部分孩子还表现出无目的的活动，活动过度，单调重复的跳跃、拍手、挥手、奔跑、旋转，有的甚至自残，如反复的抠鼻子、抠嘴、咬嘴唇、吸吮等动作。
1.社交障碍:一般是缺乏与他人的沟通技巧，缺乏与父母的安全依恋关系等。
7.孤独与隔绝:不会与人建立正常的联系。
自闭症又称孤独症，表现为疏离、极度孤独、神经脆弱敏感、极度脆弱。通常，自闭症只有在早期才能治愈。一旦患者成年，自闭症将变得几乎无法治愈，并将伴随患者一生。
患有自闭症的儿童可能缺乏与他人互动和交流的倾向。有些孩子从小就表现出这种特征，比如从小就不跟父母亲近，不喜欢被别人抱。人家想接他，也不伸出手表示对被接的期待，也不主动找孩子玩。别人找他玩就表现出回避，打电话也不回应。他们总是喜欢一个人行动，自己玩。
10.大部分都是智力发展落后，不平衡。
2.语言交流障碍:语言发展落后，或正常语言发展后出现语言倒退，或语言缺乏交流。
5.感觉异常:表现为痛觉迟钝、特别恐惧或偏爱某些声音或图像等。
大多数孩子很少说话。严重者几乎一生沉默，能说的词汇有限。即使有些孩子会说话，他们也常常不想说话，宁愿用手势来代替。有的会说话，但是声音很低或者对自己重复一些单调的话。有些孩子只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言说话。
另外，他们的眼睛不看对方，甚至回避对方的目光，平时活动时眼神游移不定。他们经常眯眼、眯眼或从眼角往外看，很少对视微笑，也从不跟别人打招呼。
他们的孤独还表现在对周围事物的冷漠上。他们似乎充耳不闻，视而不见。他们为所欲为，毫无顾忌。他们身边发生的事，似乎与他无关。很难引起他的兴趣和注意。他们的眼神经常变化，不容易停留在别人要求他注意的事情上。他们似乎生活在哮天自己的土地上。
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