CCMD-3诊断标准 <自闭症的原因>
在CCMD-3诊断标准中，满足以下标准即可诊断为自闭症:
以下1、2、3项至少有七项，1项至少有两项，2、3项各至少有一项。
1。人际交往中有质的伤害，至少有两种:
(1)对群体游戏缺乏兴趣，孤独，无法与群体欢乐产生共鸣。
(2)缺乏与他人沟通的能力，不能以适合自己智力年龄的方式与同龄人建立伙伴关系，比如只能以拉人、推人、搂抱作为与同龄人沟通的方式。
(3)自娱自乐，缺乏与周围环境的交流，缺乏相应的观察和应有的情绪反应(包括对父母的存在没有相应的反应)。
(4)不恰当地使用眼神的凝视和用面部表情、手势、姿势与他人交流
。
(5)不能玩充当性或者模仿社会的游戏(比如过家家)。
(6)身体不适或不开心时，不会去寻求同情和安慰；他们不会对他人身体上的不适或不快表现出关心和安慰。
2。言语交际有质的损害，主要是语言使用功能的损害:
(1)口语发展迟缓或不能用语言表达，不能通过手势、模仿等方式与他人交流。
(2)语言理解能力明显受损，经常听不懂指令，无法表达自己的需求和痛苦，很少提问，对别人的话缺乏回应。
(3)学习一门语言很难，但经常会出现无意义的模仿词或回应词，应用代词混乱。
(4)经常重复使用或与环境无关的词语，或不时发出奇怪的声音。
(5)有言语能力的孩子不能主动和别人说话，不停的说话，简单的应付。
(6)说话的语气、重音、语速、节奏异常，如说话缺乏抑扬顿挫、僵硬。
3。狭隘的兴趣和刻板的活动，坚持相同的环境和生活方式，至少具备以下一种:
(1)兴趣有限，往往专注于一种或多种模式，如旋转电风扇、固定音乐、广告词、天气预报等。
(2)活动过度，来回踱步、跑步、转圈等。
(3)拒绝改变刻板重复的动作或姿势，否则会出现明显的烦躁不安。
(4)过分依恋某些气味、物品或玩具的某个部位，如特殊气味、一张纸、光滑的衣物、汽车玩具的轮子等。，并从中获得满足感。
(5)执迷不悟地固执于特殊而无用的常规或仪式性的行动或活动。
(2)通常发病在3岁以前。
(3)排除阿斯伯格综合征、海勒综合征(儿童期崩解性精神障碍)、雷特综合征、特异性接受性语言障碍、儿童期精神分裂症。
CCMD-3也指“非典型自闭症”。如果孩子的症状不典型(只是部分符合上述自闭症症状的标准)，或者发病年龄不典型(比如3岁以后才出现症状)，就可以认为是非典型自闭症。
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