都江堰特殊教育学校举办2022年“教育与健康融合”课堂教学大赛。 {儿童自闭症}
时间:2022-10-25 23:43来源: 作者: 点击:次
本次大赛本着公平、公正、公开的原则，邀请学校康复骨干教师参与评课。经过评审，、黄玉婷、、聂获得一等奖，、、、程万秋、高、卢欣荣获得二等奖，张庆庆、杨琴、郭琼伟、李文婷、徐瑞雪获得校级优秀奖。
人民日报讯为深入贯彻党的十九大精神，全面落实党的教育方针，严格落实国务院办公厅《“十四五”特殊教育发展促进行动计划》中对学校的要求，以“全面提高特殊教育教学质量”为核心，狠抓康复理论研究，深化康复课程改革，提高康复训练的针对性和实效性，形成特色鲜明、优质高效的康复教育。近日，都江堰特殊教育学校举办了2022年“教育与健康融合”课堂教学大赛。
这个自学大赛的准备工作从期初就开始了。在指导办的指导下，脑瘫、自闭症、言语语言、艺术体育四个康复教研组参与了康复大赛集体班、个人培训班、团体班评定标准的提高。鼓励所有康复教师参加比赛，展示学校康复的新面貌。最终有15位老师参赛，涵盖脑瘫、自闭症、言语语言、艺术体育四个康复教研组。
通过这次“教育与健康一体化”课堂教学大赛，我们看到了学校康复的发展现状，也再次看到了学校康复课程的蓬勃发展。也促进康复教师深刻总结反思，找到更科学、更合适的康复方法，让有特殊需求的学生通过康复达到“弥补缺陷、发展潜能”的目的。
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