什么是感觉统合失调？ [成人自闭症的表现]
图示:前庭系统是中枢神经系统的一部分。它的作用是在人体做各种运动时，检测重力，调整头部的位置，以保持身体的平衡。前庭神经会将脊髓锥体神经系统的信息传递到身体，通知肌肉的收缩和运动，同时也会将肌肉和关节的信息传递到前庭核和小脑。前庭本身也有调节的功能。当外界前庭刺激过多时，前庭系统会发挥抑制作用，自动过滤掉过多的刺激。如果刺激太少，就会起到促进作用，主动扩张体内的神经传导通路。半球的功能分化也需要适当前庭刺激的帮助。所以，当孩子的神经系统没有发育完全，前庭刺激吸收不够时，大脑功能的发育就会趋于缓慢，导致注意力短暂，心不在焉，影响语言的学习，影响阅读和写作，影响不停地动。
小家庭和城市化的生活，竞争日益激烈的社会环境，独生子女的过度保护，来自家庭、幼儿园和学校的压力等。这些环境因素无形中剥夺了孩子健康的身心发展，导致婴儿活动严重不足，神经系统无法充分发育。导致大脑功能受损，称为感觉统合失调。
很多家长在发现孩子有这样那样的问题时，会感到无奈和不耐烦，却不知道这种情绪只会让问题变得更加复杂和严重。有的家长“冲医生”给孩子打针、吃药等。，而且大多效果不大。其实孩子出现这样的问题也不是没有希望。感觉统合训练就是针对这些问题而设计的。所以，当孩子出现感觉统合失调的症状时，你要和专业人士一起冷静分析，找出孩子症状背后的原因，制定切实可行的训练计划并实施，可以帮助孩子改善问题。
感觉统合理论是由美国加州大学的Ayers博士于1969年首次系统提出的。是指人的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、皮肤、前庭大网膜等。)获得不同的感官信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体感觉等。)从环境中获取并输入大脑。大脑对输入的信息进行整合和分析，然后进行理解和学习。
注意力不集中，坐立不安，语言发展缓慢，左右手不分，频繁接触周围物体，喜欢爬高，原地打转，怕爬楼梯，脾气不好。不爱听人说话，听力差，容易忘事，不懂得与人交流，性格古怪，上课注意力不集中。笨拙、消极、缺乏自信、脾气暴躁、粗心、发音不准、呼吸不畅、口吃或不喜欢说话。阅读时可以跳字跳行，无法阅读或计算，眼睛容易疲劳，学习能力不足。怕碰、易慌、爱哭、怕人多、挑食偏食、喜欢吮手指、固执易怒、容易紧张、不肯进教室、容易自闭(自闭症)、做事急躁等等的人...
图示:剥橙子时，我们的视觉告诉我们，它是黄色的，圆圆的；通过触摸让我们知道它有粗糙的表皮和多汁的果肉；嗅觉告诉我们，它有香味；让我们知道它是酸酸甜甜的；当你用手称它的时候，运动感让我们知道它很重。这些客观感受结合起来，就形成了对整个橙子的主观感知。通过这种认识，孩子知道橙子可以当球玩，因为它是圆的；可以用来扔人，因为重；它可以解渴，因为它多汁可口。所以以后孩子在电视上或者书上看到橘子，就会流口水，让妈妈给他买。然而，当他们看到同样的圆形黄色小球时，他们不会有同样的反应。这是感觉统合的功劳。
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