自闭症孩子的交际妨碍怎么改进?

时间:2022-01-05 10:52来源:未知 作者:admin 点击:
对于自闭症儿童来说,他们往往都存在交际妨碍等问题。交际妨碍的症状比较容易辨认:孤单离群、沉迷自我、言语妨碍突出、难以正常言语交流 、兴趣狭隘、行为刻板重复、难以应对
  
对于自闭症儿童来说,他们往往都存在交际妨碍等问题。交际妨碍的症状比较容易辨认:孤单离群、沉迷自我、言语妨碍突出、难以正常言语交流 、兴趣狭隘、行为刻板重复、难以应对环境改变。
很多家长会问,为什么自闭症孩子会存在交际妨碍等问题呢?首先,因为自闭症孩子往往沉迷在自己的交际中,很少重视周围的人和物,所以减少了自闭症孩子在社会中与人互动并仿照别人的可能性,因此即使在有人引导下也很难引起活动。第二,由于自闭症孩子学习才能较差,因此学习言语的才能落后于其他正常孩子,再加上部分自闭症孩子在感统统合和口腔感知觉等方面存在严重的问题,以上因素都能导致自闭症孩子言语妨碍,不能正常的与人交流。第三,自闭症小朋友兴趣狭隘,学习较为刻板,严重的还会存在心情问题和行为问题。
那么,该怎么改进有交际妨碍的自闭症孩子呢?
首要,从言语和理解认知着手。针对言语医治方面,家长能够寻找专业的组织。
其次,提高自闭症孩子的言语才能和理解认知才能后,就能够为孩子渐渐开端交际训练。例如,先让自闭症孩子学会仿照,诸如仿照动作、仿照声音、仿照表情等。
其三,提高孩子与人互动的才能。能够在游戏中提高孩子们的协作性和言语表达才能,在游戏中明白规则性和互动性的意义。
最后,让孩子能够独立的融入到社会群体中。
事实上,虽然在针对自闭症孩子的教育上会遇到很多的困难,可是我们需要尝试多种的方法让孩子进行训练与恢复,因为每一个自闭症孩子都是有希望的。
(责任编辑:admin)
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