孤独症治疗中听觉整合训练的原则 [高功能自闭症]
虽然听觉整合疗法可能与感知相反,但它确实能显著改善自闭症儿童。可能是听觉整合训练缺乏似是而非的原理,违背了知觉原理,在研究中经常被质疑和否定。然而,一些安全、易用、短期和相对便宜的自闭症治疗方法确实有相当好的记录。
听觉整合训练治疗自闭症的原理是什么?听觉整合训练是针对自闭症儿童常见感觉异常而开发的一系列治疗方法之一。虽然感觉加工异常不仅见于自闭症患者,也不是患者的共同特征,但在这个群体中非常普遍。患者通常表现出高度的听觉敏感性。一方面,他们可能会对某些声音感到兴奋,如婴儿的哭声、吸尘器的声音和警笛声。另一方面,他们经常表现出对某些声音缺乏敏感性,比如被叫名字。
以上是99 Autism.com为你整理的听觉整合训练治疗自闭症的原理。
听觉整合训练的支持者认为,自闭症感觉异常的治疗可以促进儿童的交流和获得社交技能,从而减轻症状。用这种方法减少自闭症儿童的异常听觉,可以带来广泛的行为进步。
听觉整合疗法获得了比其他任何感觉干预方法更全面和公正的调查。通常,研究并不为其理论基础或具体效果提供支持。听觉整合疗法不符合自闭症疗效国家标准,无法证明实践的有效性。
“明显的感官缺陷”一词通常用于描述自闭症儿童可以听到声音,但他们只是对某些声音没有反应。对声音的过度敏感和缺乏敏感,可能总是与某些刺激有关。我们经常观察到这些儿童对听觉刺激的反应异常,或者发现异常的感觉加工可能与他们的高重复和刻板行为有关。因此,有人认为,这种重要的关系可能有助于实施治疗。从这种微弱的关系中,发展出了一种广泛的理论。

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