自闭症时间游戏本5:训练形成各种想法 《自闭症症状》
时间:2022-05-27 00:17来源: 作者: 点击:次
自闭症地板时光游戏有助于促使孩子形成各种想法，要求他们表达自己的需求、愿望或兴趣。如果自闭症孩子已经会说话了，就把注意力放在他们的兴趣上，用单词、短语或者短句，看看你能完成多少个交流循环。你甚至可以把孩子一句话的回应变成更长的对话。比如一家人在游乐园玩，孩子爬上秋千说:“推！”你可以问她:“谁该推你？”她可能会说:“妈妈推！”你可以摇头说:“妈妈现在没空。还有谁能推？”这时候她可能会转向爸爸说:“爸爸，推一下好吗？”等一下。
以上两个自闭症地板时间游戏适合所有年龄段的孩子，有助于鼓励孩子形成各种想法，并要求他们表达自己的需求、愿望或兴趣。
在自闭症地板时间游戏开始时，可以帮助孩子在假装游戏中表演他熟悉的互动情节，从而激发其他想象力。然后诱导她加入新的波折。比如你可以扮成猫、狗、超级英雄或者其他角色加入他的剧，尽可能夸张地表演，看你能坚持多久。让他的娃娃或者泰迪熊喂食，互相亲吻或者拥抱，或者一起做饭，一起去公园。有时候你可以从剧情中的某个角色转变成叙述者或者叙述者的角色，你的解说会让剧情变得更加复杂。可以不时总结剧中的情节，鼓励自闭症儿童继续发展剧情。
在游戏中，大人要创造各种情境，让自闭症儿童想表达自己的感受或愿望。鼓励孩子在玩想象的游戏和真实的口语互动时练习各种想法。请记住“语言、行动、情感”(WAA)的原则:记得总是将你的言语或想法与你的情感(感情的表达)和行动结合起来，鼓励你的孩子实践各种想法，接受他有兴趣探索的各种情感或主题。鼓励孩子不仅用语言的形式来表达自己的想法，还可以通过图片、符号和复杂的空间设计形式来表达。
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